- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
-
1
石碾镇中心学校 马倩茹
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
2
杨利伟、 费俊龙
聂海胜
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
3
在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
4
第6组
张亮
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
5
图中同学们的座位横、竖都成排。竖排叫做列,横排叫做行
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
6
张亮
张亮的位置在第2列第3行
张亮的位置也可表示为(2,3)
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
7
张亮
王艳的位置在第3列第4行
王艳的位置也可表示为(3,4)
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
8
张亮
赵雪的位置在第4列第3行
赵雪的位置也可表示为(4,3)
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
9
思考:
王艳的位置是(3,4)赵雪的位置是(4,3)
那她们两个在同一个位置么?
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
10
张亮
数对(6,4)表示的是王乐同学的位置,你能指出哪个是王乐同学吗?
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
11
用数对来表示物体的位置
1、什么叫数对?
数对:用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对
2、数对的表示方法:用括号把列数和行数括起来,并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
12
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
13
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
14
4
3
2
1
1 2 3
⒈熊猫(2,1)
⒉小兔(3,4)
⒊小猫(2,4)
⒋小狗(3,1)
生活中还有那些需要确定位置的例子?
帮小动物回家:
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
15
1,6
2,4
3,3
5,6
我是小掌柜:
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
16
⑶(4,2)的位置是( ),表示第( )列,第( )行。
4
2
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
17
列
行
第一列
第一行
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
18
五年级(5)班的同学进行队列表演,
每组人数相等,小明站在最后一组的最后一
个,用数对表示是(8,6),请问他们班有
多少人参加了队列表演?
8×6=48(人)
答:有48人参加了队列表演。
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
-
19
通过这节课的学习,你有什么收获 ?
1、已知物体的位置,会用数对表示
2、已知数对,会确定物体的位置
精品优质文档@下载可编辑#知识总结归纳!!!!!
文档评论(0)