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小白兔
小班 语言科学
活动目标
了解小白兔身体各个部位的特征。
理解儿歌内容，学念儿歌。
能用肢体动作模仿兔子跳。
活动准备
课件准备：“小白兔”图片；《小白兔白又白》儿歌视频；《小白兔白又白》儿歌音频。
活动过程
教师讲述谜语，引出活动主题。
——老师给大家带来一个谜语，请小朋友们猜一猜说的是什么小动物？
——红眼睛、白皮袄、长耳朵、真灵巧；爱吃萝卜和青菜，走起路来蹦蹦跳。
出示图片“小白兔”，引导幼儿了解小白兔身体各个部位的特征。
——图片上的兔子是什么颜色的？
——兔子的耳朵是什么样子的？长长的耳朵有什么作用呢？
——小白兔的眼睛是什么颜色？（红红的）
——小白兔的嘴巴
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