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宝山区教师进修学院2013 学年见习教师规范化培训方案
( )
一、指导思想:
为贯彻落实 和上海市中长期教育 和发展规划纲要的精神和《上海市中小学(幼
儿园)见习教师规范化培训指导意见(试行)》的要求,以《宝山区中小学( )见习
教师规范化培训实施意见》为依据,特制定本年度符合宝山地区现状和特色的 见习教
师培训方案,夯实见习教师队伍的专业基础,提升见习教师的专业素质和教育教学能力。
二、培训目标:
1、提升 见习教师的职业认同感和师德水平,确立教育使命感,以此规范其自身
的职业行为,增强热爱幼儿、热爱教育事业和为人师表的自觉性。
2、提升见习教师二期课改理念,强化见习教师的教育教学基本功,提高其实施新
的能力,促进见习教师的专业成长。
3、提高见习教师组织 一日活动的能力,丰富应对不同性格幼儿、不同类型家长
的经验,提升见习教师管理班级的能力。
4、强化见习教师专业基本技能的训练,基本掌握胜任 教师所需的技能技巧,具
体包括:音乐、琴法、美术、舞蹈。
三、培训对象:
2013 年内经宝山区教育局人事科分配到我区 担任教师工作的应届、历届高等学
校毕业生或由其它工作岗位转入教师工作岗位的首次任教的新进 。
四、培训时间:
2013 学年
五、培训形式:
1、集中面授;2、小组研讨; 3、参观 ;4、自我学习。
六、课程安排:
根据《宝山区中小学( )见习教师规范化培训实施意见(试行)》的有关规定,
宝山区教师进修学院师训办每周安排1 天组织见习教师开展集中培训,每学期培训 15 天,
学年累计培训30 天,计240 课时,具体安排如下:
1、暑期集中培训:
暑期 见习教师集中培训课程安排
日期 主 题 课时 主讲 地点
上午 做一个孩子喜欢的老师 5 芳 文翰楼阶梯室
8.22
下午 班 工作 5 万 黎 文翰楼阶梯室
上午 宝山教育形势报告 5 陈振华 文翰楼阶梯室
8.23
下午 转变 ,给新教师的建议 5 沈 霞 文翰楼阶梯室
上午 新教师如何度过入职适应期 5 李 扬 文翰楼阶梯室
8.24
下午 撰写培训小结 5 学 员
2、2013 学年集中培训
模块一:音乐技能培训课程安排
模块 主 题 课时 主讲 地点
谱表;视唱练耳;幼儿歌曲(小班 ) 5 王霞红 文萃楼教室
音符,休止符;视唱练耳;幼儿歌曲(小
5 王霞红 文萃楼教室
班 )
节奏,节拍;视唱练耳;幼儿歌曲(中班
5 王霞红 文萃楼教室
)
音乐的速度和力度;视唱练耳;幼儿歌曲
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