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2021-2022高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.不等式组表示的平面区域为,则( )
A., B.,
C., D.,
2.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
3.某三棱锥的三视图如图所示,网格纸上小正方形的边长为,则该三棱锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
4.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
A. B. C.2 D.
5.五名志愿者到三个不同的单位去进行帮扶,每个单位至少一人,则甲、乙两人不在同一个单位的概率为( )
A. B. C. D.
6.函数,,则“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.已知函数,若有2个零点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.根据党中央关于“精准”脱贫的要求,我市某农业经济部门派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家,则甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为( )
A. B. C. D.
9.已知直线,,则“”是“”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
10.已知等比数列的各项均为正数,设其前n项和,若(),则( )
A.30 B. C. D.62
11.为虚数单位,则的虚部为( )
A. B. C. D.
12.已知点、.若点在函数的图象上,则使得的面积为的点的个数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知圆,直线与圆交于两点,,若,则弦的长度的最大值为_______.
14.已知数列满足:,,若对任意的正整数均有,则实数的最大值是_____.
15.已知数列的前项和为,且成等差数列,,数列的前项和为,则满足的最小正整数的值为______________.
16.若方程有两个不等实根,则实数的取值范围是_____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,.
(1)若时,解不等式;
(2)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
18.(12分)已知函数,.
(1)判断函数在区间上的零点的个数;
(2)记函数在区间上的两个极值点分别为、,求证:.
19.(12分)已知函数.
(Ⅰ)已知是的一个极值点,求曲线在处的切线方程
(Ⅱ)讨论关于的方程根的个数.
20.(12分)设椭圆的右焦点为,过的直线与交于两点,点的坐标为.
(1)当直线的倾斜角为时,求线段AB的中点的横坐标;
(2)设点A关于轴的对称点为C,求证:M,B,C三点共线;
(3)设过点M的直线交椭圆于两点,若椭圆上存在点P,使得(其中O为坐标原点),求实数的取值范围.
21.(12分)已知是递增的等比数列,,且、、成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,,求数列的前项和.
22.(10分)已知函数.
(1)求的极值;
(2)若,且,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
根据题意,分析不等式组的几何意义,可得其表示的平面区域,设,分析的几何意义,可得的最小值,据此分析选项即可得答案.
【详解】
解:根据题意,不等式组其表示的平面区域如图所示,
其中 ,,设,则,的几何意义为直线在轴上的截距的2倍,由图可得:当过点时,直线在轴上的截距最大,即,
当过点原点时,直线在轴上的截距最小,即,
故AB错误;设,则的几何意义为点与点连线的斜率,
由图可得最大可到无穷大,最小可到无穷小,故C错误,D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查本题考查二元一次不等式的性质以及应用,关键是对目标函数几何意义的认识,属于基础题.
2.C
【解析】
求出集合,计算出和,即可得出结论.
【详解】
,,,.
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