三年级下册语文《荷花》.ppt

;荷 花;请欣赏;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;自由朗读课文;挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦; 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）;默读第1自然段，思考并小组交流： 1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子； 2.闻到清香“我”这时会想些什么？ 3、从“赶紧”一词中你体会到什么？ ;;默读第1自然段，思考并小组交流： 1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子； 2.闻到清香“我”这时会想些什么？ 3、从“赶紧”一词中你体会到什么？ ;清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。; 再朗读一下第2自然段。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ;比如：荷叶挨挨挤挤的，像