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第四单元
可能性;摸棋子。;(1)全班同学每人从上面的盒子中任意摸出1个棋子,记下是什么颜色的,然后摇匀,另一个同学再摸。把全班同学摸的结果记录在表(一)中。;(2)改变盒子中黑棋子和白棋子的个数,再摸。把结果记录在表(二)中。;摸出黑棋子的次数多余摸出白棋子的次数。;(3)将盒子中黑棋子和白棋子的各数对换,再做一次。;从上面 摸棋子的实验结果看,摸出黑棋子(或白棋子)的次数跟棋子的各数有关系吗?有什么关系?;1.从五个盒子中分别摸出1个球,把摸到球的可能结果用线连起来。;2.有红、黄、白三种球若干个,根据摸球的要求分别在下面每个盒子中放入6个球,应该怎样放?;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;摸球游戏。每人摸10次,谁得分高算谁赢。;;快速转动指针,猜一猜:指针停在哪个区域的可能性大?为什么?;(1)每人转动1次,记录全班同学玩转盘的结果。;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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