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- 2022-05-18 发布于辽宁
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心理健康教育(第三版)全书教案
教案首页
授课时间 年 月 日 课次 时数 2 课型 新授课
项目名称 科学认识——认识心理健康教育
教学目标(知识目标/能力目标)
1.了解什么是心理健康
2.了解心理健康的特点
3.熟知大学生常见的心理矛盾
4.树立正确的心理健康观念
教学重点
1.心理不健康和心理异常的区别
2.大学生心理健康的标准
教学难点
使学生了解大学生容易出现的心理健康问题,当自己出现类似问题的时候能正确面对,并
积极寻求解决途径。
教学方法及手段
课堂讲授,案例分析,小组活动,PPT
作业
1、对照大学生心理健康的标准,评估自己目前的心理健康现状。
2、如何改善自己的心理健康状况。
后记(经验、不足)
教案内容
教学过程
一、课前介绍(10分钟)
课程介 (包括课程的内容、考核办法、教材介 )
二、新课(60分钟)
1、课前小测试
引出学生对“心理健康”问题的看法与
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