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l 《文言文两则》教学设计 学习目标 1. 读准每个字的读音。 2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。 根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 3. 能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理， 学习孔子实事 求是的科学态度， 体会学无止境的道理。 课前准备： l ． 布置学生了解孔子的生平资料。 2. 多媒体课件 教学时间： 2 课时 教学过程： 第一课时（学习《学弈》） 一、读通全文，感悟读法。 1. 师： 学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先