2022年人教版八年级上册数学同步培优训练十 三角形全等的判定（第4课时）.docVIP

PAGE 8 - 十　三角形全等的判定(第4课时) 知识点1　利用“HL”判定直角三角形全等 1．(2022·深圳期中)如图，已知AC⊥BD，垂足为O，AO＝CO，AB＝CD，则可得到△AOB≌△COD，理由是(A) A．HL B．SAS C．ASA D．SSS 【解析】在Rt△AOB和Rt△COD中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AO＝CO，,AB＝CD，)) ∴Rt△AOB≌Rt△COD(HL). 2．如图，BE＝CF，AE⊥BC，DF⊥BC，要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF，则还需要添加一个条件是(D) A．AE＝DF B．∠A＝∠D C．∠B＝∠C D．AB＝DC 【解析】条件是AB＝CD， 理由是：∵AE⊥BC，DF⊥BC， ∴∠AEB＝∠CFD＝90°， 在Rt△ABE和Rt△DCF中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝CD,BE＝CF)) ， ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL). 3．如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，BF＝AC，CD＝DF，证明图中两个直角三角形全等的依据是__HL__． 【解析】∵AD⊥BC，∴∠ADC＝∠BDF＝90°， 在Rt△ACD和Rt△BFD中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AC＝BF,CD＝DF)) ， ∴Rt△ACD≌Rt△BFD(HL). 4．如图，AD，BC相交于点O，AD＝BC，∠C＝∠D＝90°. (1)求证：△ACB≌△BDA； (2)若∠ABC＝28°，求∠CAO的度数． 【解析】(1)∵∠C＝∠D＝90°， ∴△ACB和△BDA都是直角三角形， 在Rt△ACB和Rt△BDA中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD＝BC,AB＝BA)) ， ∴Rt△ACB≌Rt△BDA(HL)； (2)在Rt△ACB中，∵∠ABC＝28°， ∴∠CAB＝90°－28°＝62°， 由(1)可知△ACB≌△BDA， ∴∠BAD＝∠ABC＝28°， ∴∠CAO＝∠CAB－∠BAD＝62°－28°＝34°. 知识点2　灵活判定直角三角形全等 5．如图，已知AE＝DE，AE⊥DE，AB⊥BC，DC⊥BC.求证：AB＋CD＝BC. 【证明】∵AE⊥DE，AB⊥BC，DC⊥BC， ∴∠AED＝∠B＝∠C＝90°， ∴∠BAE＝∠CED(同角的余角相等)， ∴在△ABE与△ECD中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠B＝∠ECD,∠BAE＝∠CED,AE＝ED)) ， ∴△ABE≌△ECD(AAS)， ∴AB＝EC，BE＝CD， ∴AB＋CD＝EC＋BE＝BC，即AB＋CD＝BC. 6．如图，已知：AB⊥BC，DC∥AB，DE⊥AC于点F，AB＝EC.求证：AC＝DE. 【证明】∵AB⊥BC，∴∠ABC＝90°， ∵DC∥AB，∴∠ABC＋∠ECD＝180°， ∴∠ECD＝90°， ∴∠ABC＝∠ECD，∠BCA＋∠FCD＝90°， ∵DE⊥AC于点F，∴∠DFC＝90°， ∴∠CDE＋∠FCD＝90°，∴∠BCA＝∠CDE， ∵在△ABC和△ECD中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠BCA＝∠CDE,∠ABC＝∠ECD,AB＝EC)) ， ∴△ABC≌△ECD(AAS) ∴AC＝DE. 7．如图所示，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别是E，F，若BE＝CF，则图中全等三角形有(C) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 【解析】①△BCF≌△CBE. ∵BE⊥AC，CF⊥AB， ∴∠CFB＝∠BEC＝90°， ∵BE＝CF，BC＝CB， ∴△BCF≌△CBE(HL)； ②△ABE≌△ACF. ∵BE⊥AC，CF⊥AB， ∴∠AFC＝∠AEB＝90°， ∵BE＝CF，∠A＝∠A， ∴△ABE≌△ACF(AAS)； ③△BOF≌△COE. 设BE与CF相交于点O， ∵BE⊥AC，CF⊥AB， ∴∠OFB＝∠OEC， ∵BF＝CE，∠BOF＝∠COE， ∴△BOF≌△COE(AAS). 8．如图，MN∥PQ，AB⊥PQ，点A，D和B，C分别在直线MN和PQ上，点E在AB上，AD＋BC＝7，AD＝EB，DE＝EC，则AB的值为(C) A．3 B．5 C．7 D．9 【解析】∵MN∥PQ，AB⊥PQ，∴AB⊥MN， ∴∠DAE＝∠EBC＝90°， 在Rt△ADE和Rt△BCE中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(DE＝EC,AD＝BE)) ， ∴Rt△ADE≌Rt△BEC(HL)， ∴AE＝BC，∵AD＋BC＝7， ∴AB＝AE＋BE＝BC＋AD＝