高中数学技巧妙构造对偶式的八种途径.pdfVIP

高中数学技巧妙构造对偶式的八种途径.pdf

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细心整理 构造对偶式的八种途径 在数学解题过程中,合理地构造形式相像,具有某种对称关系的一对对偶关系式,并通过对这 对对偶关系式进展适当的和,差,积等运算,往往能使问题得到奇异的解决,收到事半功倍的效果。 下面通过实例来谈谈构造对偶式的八种途径。 一.和差对偶 对于表达式u(x)v(x),我们可构造表达式u(x) v(x)作为它的对偶关系式。      0  3sin 4cos 5 tan 例1假设 ,且 ,求 的值。 2   解析:构造对偶式:3sin 4cos y  5y    sin  3sin 4cos 5  6  那么 ,得    5y 3sin 4cos y   cos  8 7 3 2  2   再由sin cos 1,得:y ,tan  。 5 4 点评:这种构造对偶式的方法敏捷,富有创意,有助于造就学生的创新思维和缔造实力。 例2确定:a,b,c,d R,且a b c d 12 2 2 2 , 求证:(ab) (ac) (ad) (bc) (bd) (cd) 64 4 4 4 4 4 。 解: 4 4 4 4 4 4 设M (ab) (ac) (ad) (bc) (bd) (cd) ,构造对偶式: 4 4 4 4 4 4 N (ab) (ac) (ad) (bc) (bd) (cd) 那么有: M N 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6(a b c d 2a b 2a c 2a d 2b c 2b d 2c d ) 2 2 2 2 2 6(a b c d ) 6 又N 0,故M 6,即原不等式成立。 点评:这个对偶式构造得好!它的到来一下子使问题冰消融了。解法自然,朴实,过程简洁, 运算轻松! 2 2 例3解方程: x 8x21 x 8x2110 2 2 解:构造对偶式: x 8x21 x 8x21a,再由原方程联立可解得:  10a  x 8x212 2 ,(1)   x 8x212 10a,(2)  2 细心整理

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