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第 第 PAGE 1 页 学生实习报告汇总四篇 同学实习报告 篇1 实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，稳固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为胜利走向社会做预备。  一、实习基本状况  实习时间××年月日—××年月日，共七周。  实习地点实习地点个。在自治区内个实习点，区外个实习点。具体实习地点详见附件一，届本科毕业生实习状况统计表。  实习内容  实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别  实习人数  ()实习同学。届三个毕业班的名同学全部参与了实习。  ()实习指导老师。共人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政职员全部参与了实习指导工作。  实习形式  依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习同学自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习同学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学，其他同学参与毕业设计。  实习成果数据统计  ()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习同学做出了评价，名同学单位实习鉴定成果全部合格。  ()收到同学实习讲演份。其中毕业实习同学每人一份，共份;毕业设计每组份，共份。实习讲演全部合格。  ()收到实习老师每人一份实习总结讲演，共份。讲演内容包括三部门。一是对同学在实习过程中的表现、力量、纪律状况和基础学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教授教养存在的题目提出改良看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。  二、实习表现与效果  到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的熟识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位笼盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收成主要表达在两方面。  工作力量。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作当真负责，主动介入企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、出产运作治理、人力资源治理等工作，同时当真完成实习日记、撰写实习讲演，成果良好。实习单位的反馈状况说明，我们的同学具有较强的适应力量，具备了肯定的组织力量和沟通力量，普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习同学提出了许多公道化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和进展做出了奉献。  实习方式。实习单位指定指导职员师傅带门徒式的带同学，指导同学的日常实习。同学在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上放工，完成单位工作;又以同学身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们当真的工作立场、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导职员的全都好评。  实习收成。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所进步，圆满地完成了本科教授教养的实践任务。二是进步了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。  组织治理。实习领导小组成员切身到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的题目，总结、沟通工作阅历。  指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时，老师们深化同学和实习单位，说明实习大纲及实习打算内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体状况，匡助同学学会具体地分析题目、解决题目学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导同学做好具体工作;在业务未几的实习点，引导同学“谋事做”，挖掘他们的实践阅历;检查同学实习工作日记，把握实习状况，指导工作准时有效;催促同学当真完成实习讲演。实习结束后，老师们当真做好同学的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结讲演。指导老师匀称每周与每个同学沟