2022年山东省聊城市高唐县中考二模生物试题（含详解）.docxVIP

二O二二年初中学业水平模拟测试（二） 八年级生物试题 亲爱的同学，伴随着模权考试的开站，初中生物学科的学习已粮近儿方了。请你在爷题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由单选题和非选择题两部分组成，共日页。单选题50分，非选择题50分，共100分。考试时间70分钟。 2．将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4．考试结束，答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的谷卷。 单选题（共25题：共50分） 1. 模式图可用于解释生物学现象，下列叙述正确是（ ） A. 若对应“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中隐含的食物链，甲代表虾米 B. 若表示蚕的发育过程，甲、乙、丙、丁分别代表卵、蛹、幼虫、成虫 C. 若表示植物体的结构层次，甲、乙、丙、丁分别代表细胞、组织、系统、植物体 D. 若表示血液在心脏的流动方向，甲、乙、丙、丁分别代表静脉、心房、心室、动脉 2. 实验小组拟探究“湿度对鼠妇生活的影响”，应选择下列哪组条件作为对照（ ） A. 干燥与低温 B. 干燥与潮湿 C. 潮湿与阴暗 D. 明亮与阴暗 3. 生活在亚马孙热带雨林里的切叶蚁，将树上的叶子切成小片后带到蚁穴中发酵，然后取食发酵叶片上长出来的蘑菇。切叶蚁有时也会跑出热带雨林，落户到当地人的部落里掠食木薯叶。上述材料中不属于生物的是 A. 切叶蚁 B. 蘑菇 C. 木薯 D. 蚁穴 4. 下列选项中属于一个完整的生态系统的是（ ） A. 东江中的所有鱼和虾 B. 黄山上的迎客松 C. 南海中的生物 D. 校园内的池塘 5. 规范的实验操作是科学探究成功的保证。下列实验操作及其目的对应正确的是（ ） A. 观察草履虫时从培养液底层吸一滴培养液是因为底层草履虫多 B. 观察玉米种子的结构滴加碘液是为了检验玉米的胚乳含有淀粉 C. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加清水是为了维持细胞的正常形态 D. 探究绿叶在光下制造有机物时，将天竺葵放在暗处一昼夜是为了使植株内的淀粉贮存在叶肉中 6. 粮仓中储存的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（ ） A. 缺乏营养 B. 种子死亡 C. 缺乏水分 D. 温度太低 7. 生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象，图甲表示植物的嫁接，图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化，图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是（ ） A. 嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代具有双亲的遗传特性 B. 图乙中昆虫体色的变化，是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果 C. 图丙中，d点时植物体内的有机物含量比a点高，植物才可生长 D. 观察图丙可知，c点后植物不再进行光合作用 8. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述错误的是（　　） A. 种子的子叶或胚乳中含有丰富的营养物质，可以供给胚的发育 B. 植物具有发达的根系，便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐 C. 绿色植物都具有发达的输导组织，能从环境中吸收各种营养物质 D. 植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭，适应外界环境的变化 9. 坏血病主要是由于长期缺乏维生素C导致，会表现牙龈肿胀、发红、出血现象，病人应该多吃一些（　　） A. 米饭、馒头 B. 鱼、肉、奶、蛋 C. 新鲜蔬菜、水果 D. 奶油、巧克力 10. 动物在生物圈中的作用不包括（　　） A. 帮助植物传粉、传播种子 B. 促进生态系统的物质循环 C. 为人类提供丰富的蛋白质 D. 在维持生态平衡中的重要作用 11. 人的生命是宝贵的，新生命的起点从哪里开始（ ） A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 婴儿 12. 下列有关食品安全叙述中，不科学做法的是（ ） A. 关注食品保质期和生产日期 B. 关注包装上所标注的食品成分 C. 选择有虫眼蔬菜 D. 选用有绿色食品标志的食品 13. 6月22日是防溺水“集中宣传日”。溺水猛于虎。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A. 气体在血液中的运输 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 肺与外界的气体交换 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 14. 孔子有云：食不语，寝不言。37岁的于女士因为口中含着一只虾与家人说话，误将这只虾连壳带肉吸进了气管，经过医院医生利用支气管镜的及时治疗，成功取出了异物。下列说法不正确的是（ ） A. 气体进入肺的顺序为：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 食物经过消化道的顺序为：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C. 连壳带肉的虾到达气管的通道为：口腔→咽→喉→气管 D. 如果空气中有小颗粒，则会被