- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
谈小学二年级数学乘除法教学的优化策略论文
小学二年级数学乘除教学优化策略论文
【摘要】乘除运算能力是小学二年级数学教学中学生需要掌握的基本能力之一。掌握乘除运算不仅是学生学习高等数学的必要条件,也是他们今后工作生活中必备的生存技能。因此,我们要以对学生发展负责的态度,重视乘除法的教学,努力优化教学。【关键词】小学数学乘除法的优化乘除法教学的优化要考虑小学二年级学生的接受特点,按照趣味性和生活性的教学原则,全面优化教学过程,让学生乐学易懂。此外,注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生思维、组织探究性学习,让学生体验知识探索的过程,从而有效加深对知识的理解。结合具体的教学策略,下面分别介绍。
1
文档评论(0)