教师专业化的路径研究——以小学语文为例.DOCVIP

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2022-05-20 发布于湖南
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PAGE PAGE 1 教师专业化的路径研究——以小学语文为例【摘　要】随着基础教育新课程改革的全面实施，小学语文教师专业发展越来越重要。小学语文教师作为基础教育教师队伍的主体，其水平的高低直接关系到基础教育的失败。但小学语文教师专业发展面临着教师专业状况不佳、教师专业知识欠缺、教师专业能力薄弱等困境。为促进小学语文教师的专业发展，要加强教师专业发展的意识培养，完善教师专业发展的途径，健全教师专业发展的保障机制，加强职前教育对教师的综合素质的培养等。【关键词】小学语文教师；专业化发展；对策目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、绪论 1 二、小学语文教师专业