人教版《原电池》公开课课件PPT2.ppt

* * 3、盐桥的成分及作用 小 结 原电池 2、锌铜硫酸铜原电池的反应原理 1、原电池定义及构成条件 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第17页。 ks5u精品课件 练习1（2010·广东高考，双选）铜锌原电池（如图）工作时，下列叙述正确的是（ ） A.正极反应为：Zn - 2e- = Zn2+ B.电池反应为：Zn + Cu2+ = Zn2++Cu C.在外电路中，电子从负极流向正极 D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 BC 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第18页。 * * 练习2、探究：如何利用反应Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2 ，设计一个能产生持续电流的原电池（注意烧杯中电解质溶液的选择），画出原电池的示意图，并写出电极反应。 原电池 Pt FeCl3 Cu CuCl2 负极(Cu)：Cu-2e-=Cu2+ 正极(Pt或C)：2Fe3++2e-=2Fe2+ 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第19页。 3、(06天津高考)我国首创的海洋电池以铝板为负极，铂网为正极，海水为电解溶液，空气中的氧气与铝反应产生电流。电极总反应为4Al+3O2+6H2O==4Al(OH)3，下列说法中不正确的是[???? ] A．正极反应为O2+2H2O+4e-==4OH-B．电池工作时，电流从铝电极沿导线流向铂电极?C．以网状的铂为正极，可增大与氧气的接触面积?D．该电池通常只要更换铝板就可继续使用 B 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第20页。 4、有A、B、C、D四种金属，当A、B组成原电池时，电子流动方向A →B ；当A、D组成原电池时，A为正极；B与E构成原电池时，电极反应式为：E2++2e-=E，B-2e-=B2+则A、B、D、E金属性由强到弱的顺序为（???）A、D﹥A﹥B﹥E????????????????????? B、D﹥E﹥A﹥B?C、A﹥B﹥D﹥E????????????????????? D、A﹥B﹥E﹥D A 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第21页。 5、以Mg片和Al片为电极，并用导线连接，同时插入NaOH溶液中，下列说法正确的是 （ ）A. Mg片作负极，电极反应：Mg－2e－＝Mg2+B. Al片作负极，电极反应：Al＋4OH－－3e－＝AlO2－＋2H2OC. 电子从Mg电极沿导线流向Al电极D.Al片上有气泡产生 B 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第22页。 作业：请同学们查阅资料，探究生活中其他电池工作的工作原理。 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第23页。 * * 第3节 化学能转化为电能——电池 第1课时 原电池的工作原理 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第1页。 学习目标 一、了解原电池的定义及形成条件 二、掌握原电池的工作原理 三、掌握盐桥的成分及作用 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第2页。 4、根据两极发生的反应类型判断。 电池反应为：Zn + Cu2+ = Zn2++Cu 2、锌片溶解。 1）活泼性不同的两个电极（可以是金属或非金属 的导体） 电池反应为：Zn + Cu2+ = Zn2++Cu 将锌片和铜片分别通过导线与电流计连接，并使锌片和铜片不直接接触，然后分别浸入盛有硫酸锌和硫酸铜溶液的烧杯中，中间用一盐桥连接，观察现象。 2、锌铜硫酸铜原电池的反应原理 正极： Cu2+ + 2e- = Cu F G 2、保持两边溶液呈电中性 将化学能转变为电能的装置 2、保持两边溶液呈电中性 将化学能转变为电能的装置 练习1（2010·广东高考，双选）铜锌原电池（如图）工作时，下列叙述正确的是（ ） 如图所示，还能形成电流吗？ 现象：1、电流表指针发生偏转。 1800年，建立了伏打电堆。 负极(Cu)：Cu-2e-=Cu2+ 将锌片和铜片分别通过导线与电流计连接，并使锌片和铜片不直接接触，然后分别浸入盛有硫酸锌和硫酸铜溶液的烧杯中，中间用一盐桥连接，观察现象。 电极总反应为4Al+3O2+6H2O==4Al(OH)3，下列说法中不正确的是[???? ] 2、保持两边溶液呈电中性 1）活泼性不同的两个电极（可以是金属或非金属 的导体） 一、了解原电池的定义及形成条件 1800年，建立了伏打电堆。 伽伐尼 人教版《原电池》公开课课件PPT2全文共23页，当前为第3页。 伏打 当两种活泼型不同的金属接触蛙腿，才会产生电流。蛙腿只是一种探测器，而电源则在动物之外。 生物电的质疑