人教版八年级上册数学习题课件 第14章 14.3.1 直接用提公因式法.pptVIP

习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 * 14.3　因式分解 第1课时　直接用提公因式法 第十四章　整式的乘法与因式分解 人教版 八年级上 提示：点击 进入习题 答案显示 1 2 3 4 －4 5 公因式　(1)2ax　(2)2m 6 7 8 9 积　(1)多项式　(2)整式的积 C a(a＋b－1) 10 公因式；另一个因式 C B 4 D 11 12 13 C 14 15 D 答案显示 16 A B D 17 见习题 18 见习题 19 见习题 20 见习题 B 答案显示 21 见习题 22 见习题 1．把一个多项式化成几个整式的________的形式，这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式． 结构特征：(1)左边是一个__________； (2)右边是几个____________的形式． 积 多项式 整式的积 2．(2019·桂林)若x2＋ax＋4＝(x－2)2，则a＝________. －4 3．(2020·河北)对于①x－3xy＝x(1－3y)，②(x＋3)(x－1)＝x2＋2x－3，从左到右的变形，表述正确的是(　　) A．都是因式分解 B．都是乘法运算 C．①是因式分解，②是乘法运算 D．①是乘法运算，②是因式分解 C 4．(中考·滨州)把多项式x2＋ax＋b分解因式，得(x＋1)(x－3)，则a，b的值分别是(　　) A．a＝2，b＝3 B．a＝－2，b＝－3 C．a＝－2，b＝3 D．a＝2，b＝－3 B 5．一个多项式的各项都有一个公共的因式，把这个因式叫做这个多项式各项的________．如： (1)单项式2ax2与6a2x的公因式是__________； (2)多项式4m2＋2m＋6mn中各项的公因式是___________． 公因式 2ax 2m 6．多项式－6xyz＋3xy2－9x2y中各项的公因式是(　　) A．－3x B．3xz C．3yz D．－3xy D 7．下列各组多项式中没有公因式的是(　　) A．2x－2y与y－x B．x2－xy与xy－y2 C．3x＋y与x＋3y D．5x＋10y与－2y－x C 8．如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提取出来，将多项式写成__________与____________的乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法． 公因式 另一个因式 　　　　 9．(2020·铜仁)因式分解：a2＋ab－a＝____________. a(a＋b－1) 10．(中考·吉林)若a＋b＝4，ab＝1，则a2b＋ab2＝________． 4 11．若把多项式－6mn＋18mnx＋24mny分解因式后的一个因式是－6mn，则另一个因式是(　　) A．－1－3x－4y B．1－3x－4y C．－1－3x＋4y D．1＋3x－4y 　　　 B 12．将3a(x－y)－b(x－y)用提公因式法分解因式，应提出的公因式是(　　) A．3a－b B．3(x－y) C．x－y D．3a＋b C 13．(中考·武汉)把a2－2a分解因式，正确的是(　　) A．a(a－2) B．a(a＋2) C．a(a2－2) D．a(2－a) A 14．下列因式分解正确的是(　　) A．2a2－3ab＋a＝a(2a－3b) B．2πR－2πr＝π(2R－2r) C．－x2－2x＝－x(x－2) D．5x4＋25x2＝5x2(x2＋5) D 15．(2020·潍坊)若m2＋2m＝1，则4m2＋8m－3的值是(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 D *16.△ABC的三边长分别为a，b，c，且a＋2ab＝c＋2bc，则△ABC是(　　) A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 【点拨】由a＋2ab＝c＋2bc得(a－c)＋2b(a－c)＝0， ∴(a－c)(1＋2b)＝0. ∵b为△ABC的一边长，∴1＋2b≠0. ∴a－c＝0，即a＝c，∴△ABC是等腰三角形． B 17．用提公因式法分解因式： (1)6m2n－15n2m＋30m2n2； 解：原式＝3mn(2m－5n＋10mn)； (2)－4x3＋16x2－26x； (3)x(x＋y)＋y(x＋y)． 原式＝－2x(2x2－8x＋13)； 原式＝(x＋y)(x＋y)＝(x＋y)2. 解：原式＝30.14×(950＋50)＝30.14×1 000＝30 140； 18．用提公因式法进行简便计算： (1)30.14×950＋30.14×50； (2)3.14×31＋27×3.14＋42×3.14； (3)22 022－5×22 021＋6×22 020＋2 022.