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习题链接 期末提分练案 课后训练 精彩一题 * 第1讲 三角形及其相关概念 第3课时 提升训练 多边形内角应用的六种常见类型 期末提分练案 人教版 八年级上 提示:点击 进入习题 答案显示 1 2 3 4 见习题 5 见习题 6 7 8 B 见习题 A A A 240° 1.(2020·娄底)若正多边形的一个外角为60°,则这个多边形的边数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 B 2.在一个多边形中,一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°. (1)如果这个多边形是五边形,请求出这个外角的度数. 解:设这个外角的度数是x,则(5-2)×180°-(180°-x)+x=600°,解得x=120°. 故这个外角的度数是120°. (2)是否存在符合题意的其他多边形?如果存在,请求出边数及这个外角的度数;如果不存在,请说明理由. 解:存在.设边数为n,这个外角的度数是x,则(n-2)×180°-(180°-x)+x=600°,整理得x=570°-90°n. ∵0°<x<180°,即0°<570°-90°n<180°,并且n为正整数,∴n=5或n=6. 故这个多边形的边数还可能是6,这个外角的度数为30°. 3.(2020·无锡)正十边形的每一个外角的度数为 ( ) A.36° B.30° C.144° D.150° A 4.如图,已知四边形ABCD,∠α,∠β分别是∠BAD,∠BCD的邻补角,且∠B+∠ADC=140°,则∠α+∠β等于( ) A.140° B.40° C.260° D.不能确定 A 5.一个多边形除去一个内角后,其余内角之和是2 570°.求: (1)这个多边形的边数; 【点拨】由于除去一个内角后,其余内角之和为2 570°,故该多边形的内角和比2 570°大,比2 570°+180°小.可列出关于边数的不等式组,先确定边数的取值范围,再求边数. 解:设这个多边形的边数为n,则其内角和为(n-2)·180°. 依题意,得2 570°<(n-2)·180°<2 570°+180°. 解得 ∵n≥3,且n是整数,∴n=17,即这个多边形的边数为17. (2)除去的那个内角的度数. 解:除去的那个内角的度数为(17-2)×180°-2 570°=130°. 6.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________. 【点拨】连接BF,CE,将所求角的和转化为三角形的内角和,注意要减去多余角的和. 240° 7.一个多边形截去一个角后,形成一个新多边形的内角和是2 700°.原多边形的边数是多少? 解:设新多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式,得(n-2)·180°=2 700°,解得n=17. ∵把一个多边形的一个角截去后,所得新多边形的边数可能不变,可能减少1,也可能增加1. ∴原多边形的边数为16或17或18. 习题链接 期末提分练案 课后训练 精彩一题 *
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