大学生专业劳动实践教学大纲（本科）.docVIP

大学生专业劳动实践教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1031149005 实践环节名称（中/英文）：大学生专业劳动实践/Professional Labor Practice of Undergraduate 课程类别：专业实践课程 学分：1 周数：1 适用专业：电子科学与技术 适用对象：本科 开课学院：电气工程与自动化学院 二、实习简介 1.实习任务与目的 专业劳动实践是电子科学与技术专业学生在学完本专业一定的专业理论和实践课后，开展的面向社会的专业实践。其目的是使学生对电子信息类行业的产品设计、生产、销售等环节有一个直接的认识，通过在相关的企业进行劳动实践，使学生掌握电子产品软件及开发工具、熟悉制作的过程和工艺、装配流程、掌握基本的测试方法。同时了也可以具备一些相关产品的市场运作，销售等环节的经验。在实践过程中，可以充分了解我国在电子信息行业已经取得的巨大成绩，树立一定的自豪感，激发学生对我国制度和发展模式的自信，同时也能让学生认识到我们的差距，激发学生努力学习，勇于创新的精神，为我们国家在电子科学与技术领域的发展做出应用的贡献。 2.对接培养的岗位能力 本课程支持以下毕业要求： 毕业要求6.1 理解电子科学与技术领域相关工程在社会发展中的作用、地位，具有工程实习和社会实践的经历； 毕业要求7.2 分析电子科学与技术专业工程问题实践对环境、社会可持续发展的影响； 毕业要求11.2 了解电路与系统和集成电路工程项目的成本构成，能够在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素。 三、教学目标 教学目标及毕业要求如下： 目标1. 通过在电子产品相关的设计、制造及销售企业进行相应的工作实践（支撑毕业要求6.1） 目标2. 通过在电子产品相关的设计、制造及销售企业进行相应的工作实践，了解电子科学与技术专业工程问题实践对环境、社会可持续发展的影响（支撑毕业要7.2） 目标3. 通过在电子产品相关的设计、制造及销售企业进行相应的工作实践，了解电路与系统和集成电路工程项目的成本构成，认识到在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素的重要性（支撑毕业要求11.2） 教学目标与毕业要求的关系矩阵 目标 毕业要求指标点 6.1 7.2 11.2 目标1 √ 目标2 √ 目标3 √ 四、教学内容与教学目标之间的对应关系 序号 教学内容 完成教学目标 1 实践动员，让学生选择一个适合个人发展的行业和岗位，从事与本专业相关的劳动实践 目标1 2 在相应实践岗位的劳动过程中，分析电子科学与技术专业工程问题实践对环境、社会可持续发展的影响 目标2 3 通过劳动实践及总结分析，了解电路与系统和集成电路工程项目的成本构成，认识到在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素的重要性 目标3 五、实习内容和要求 1. 实践内容 实践动员，安 全规程学习和实践安 全教育；让学生选择一个适合个人发展的行业和岗位，从事与本专业相关的劳动实践，在实践过程中，根据不同行业和不同岗位的特点，分析电子科学与技术专业工程问题实践对环境、社会可持续发展的影响因素，同时通过实践总结，了了解电路与系统和集成电路工程项目的成本构成，认识到在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素的重要性，思考一下如何才能适应个人或职业发展的需求。 2. 实践要求 ① 严格按照计划和要求参加专业劳动实践，注意自身安 全； ② 积极配合指导老师收集并掌握有关资料和内容，熟悉实际生产知识； ③ 虚心向技术人员学习，认真思考，刻苦钻研，培养敬业精神，增强劳动观念； ④ 严格遵守实习单位的纪律和实习操作规程，保 障安 全，杜绝事故。如违反安 全规则和纪律，对自身或实习单位或他人财物和生命造成伤害的，由本人符合并承担经济或法律责任，对因违法违纪造成不好影响者，加重处理。 ⑤ 做好调研和日志记录工作，学生在专业劳动实践结束后，均需提交书面的专业劳动实践报告。 六、时间安排 序号 内容 时间安排 1 实践动员，安 全教育，学生自行寻找适合的企业进行劳动实践 提前安排 2 学生进入相关的企业进行劳动实践 1周或以上（根据企业要求） 3 撰写实习报告 实践结束后 合 计 1周 七、实践报告 1. 实践报告的内容 (1) 实践单位基本概况 (2) 实践单位产品概况 (3) 实践单位产品质量保证的技术手段 (4) 生产设备与工艺流程 (5) 典型工艺流程介绍 (6) 实践单位技术现状 2. 实践报告编写的基本要求 目的要求：实践报告是对实践工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实践内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实践报告要认真，严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。 结构要求：① 封面；② 目录；③ 正文(正文：宋