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- 2022-05-20 发布于河南
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电子实习教学大纲
一、课程基本情况
实践环节代码: 1031149020
实践环节名称(中/英文):电子实习Electronic Practice
课程类别:专业实践课程
学分:2
周数:2
适用专业:电子科学与技术
适用对象:本科
开课学院:电气工程与自动化学院
二、实习简介
1.实习任务与目的
《电子实习》是电子科学与技术专业教学实习课程,是一门重要的专业实践课程,是工程训练的环节之一。其作用是为以后专业实验、课程设计及毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能。
本课程的任务是使学生了解电子工艺的一般知识,掌握电子电路设计软件的基本使用方法。通过进行《电子实习》实践课程的训练,使学生掌握电子元器件的安装、等基本技能;了解常用的电子元器件的性能特点、命名方法及识别方法;初步掌握常用电子仪器设备的基本使用方法;熟悉简单电子产品的安装制作过程、测试方法和调式方法;学会分析与处理简单的电路故障。通过具体的电路设计,初步掌握电路的设计、计算机绘制原理图、印刷电路图和了解印刷电路板的制作过程。通过基本的操作技能训练,使学生熟悉一些电子电路的基本知识,掌握一定的基本操作技能,获得一定的动手能力,培养严谨、细致、实干的科学作风,为后续课程的学习打下基础。
2.对接培养的岗位能力
本课程支持以下毕业要求:
毕业要求5.2 能够利用电路级开发工具进行电路与系统领域相关的软硬件设计、仿真及测试,利用元器件级的仿真工具进行集成电路的设计和仿真。
毕业要求 6.1 理解电子科学与技术领域相关工程在社会发展中的作用、地位,具有工程实习和社会实践的经历。
毕业要求11.2 了解电路与系统和集成电路工程项目的成本构成,能够在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素。
三、教学目标
课程目标及毕业要求如下:
课程目标1.掌握常用电子元器件识别、检测,掌握电子电路设计、仿真的方法;(支撑毕业要求5.2)
课程目标2.了解电子产品的生产过程,掌握电子产品的装配、测试及调试,掌握电子产品故障检测及解决方法;(支撑毕业要求 6.1)
课程目标3.了解电子产品的工作原理,掌握电子产品技术文件的编写方法。(支撑毕业要求11.2)
教学目标与毕业要求的关系矩阵
课程目标
毕业要求指标点
5.2
6.1
11.2
课程目标1
√
课程目标2
√
课程目标3
√
教学内容与教学目标之间的对应关系
序号
教学内容
完成教学目标
1
内容1:常用电子元器件知识与识别测试方法;掌握电子电路设计、仿真的方法。
目标1
2
内容2:了解电子产品的生产过程;电子装配与种类及原理;电子产品安装、测试及调试方法;电子产品的故障检测及解决方法。
目标2
3
内容3:电子产品的工作原理;电子产品技术文件的编写方法。
目标3
4
内容4:撰写实习报告。
目标3
实习内容和要求
1.实习内容
常用电子元器件知识与识别测试方法;掌握电子电路设计、仿真的方法;电子产品的生产过程;电子材料、工具与仪表基本知识;电子装配与种类及原理;手工;电子产品安装、测试及调试方法;电子产品的故障检测及解决方法;电子产品的工作原理;电子产品技术文件的编写方法;总结与心得体会,撰写实习报告。
2.实习要求
= 1 \* GB3 ①严格按照实习计划和实习要求参加实习,听从指导老师指挥,服从统一安排;
= 2 \* GB3 ②严格遵守实习纪律和实习操作规程,保 障安 全,杜绝事故;
= 3 \* GB3 ③了解电子产品的生产过程;掌握常用电子元器件识别、检测,掌握电子电路设计、仿真的方法; = 4 \* GB3 ④掌握电子产品的装配、测试及调试,掌握电子产品故障检测及解决方法;
= 5 \* GB3 ⑤了解电子产品的工作原理,掌握电子产品技术文件的编写方法。实习结束后,按时提交实习报告。
六、时间安排
序号
教学内容
所用时间
1
内容1:常用电子元器件知识与识别测试方法;电子电路设计软件讲座;电子电路设计、仿真实训。
5天
2
内容2:了解电子产品的生产过程;电子装配与种类及原理;手工;电子产品安装、测试及调试方法;电子产品的故障检测及解决方法。
4天
3
内容3:电子产品的工作原理;电子产品技术文件的编写方法。
0.5天
4
内容4:撰写实习报告。
0.5天
七、实习报告
1.实习报告的内容
(1) 电子产品的工作原理;
(2) 电子产品的装配;
(3) 电子产品的调试;
(4) 电子电路设计、仿真;
(5) 实习总结。
2.实习报告编写的基本要求
目的要求:实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学知识,分析实际工作中遇到的问题。撰写实习报告要认真,严禁抄袭或代做。
结构要求:① 封面;② 正文;③ 实习总结。
格式要求:纸张16开作业本或稿纸,正文和总结不少于16页。
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