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- 2022-05-19 发布于四川
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教案
旺苍双河初级 李春华
课题:同类色与邻近色
课型:造型表现
教学内容:
〔1〕同类色与邻近色的定义
〔2〕同类色与邻近色的特点及异同
〔3〕实践练习
教学目标:
知识与技能:通过本节课的学习,使同学们知道同类色与邻近色的定义,同类色与邻近色的特点及异同。通过实践练习掌握同类色与邻近色的特点。
过程与方法:通过讲解,分析,理解,练习和点评来学习本课。
情感、态度和价值观:培养学生的色彩感觉
教学重点:理解同类色与邻近色并加以练习
教学难点:区别他们的异同
教学过程:
一、组织教学
二、导入新课
用欣赏图片的形式引入
授新课
〔1〕同类色的概念: 色相性质相同,色彩有深浅之分。
邻近色的概念: 色环上相邻的色彩,色相相近的颜色。
〔2〕同类色的特点:给人柔和与同一之感。〔插入图片来说明〕
邻近色的特点:给人和谐与同一之感。〔插入图片来说明〕
同类色与邻近色的异同:两者的关系很和谐统一,但同类色是用一个色相去变化,可以形成明暗层次。而邻近色是相邻色相形成的变化,可以形成色彩层次。
三、学生练习〔实践活动〕
在同类色和邻近色中任选一种来练习
要求:
1、色彩搭配要和谐统一
2、颜色不能填到格子外
3、相邻的格子不能填同一种颜色
展示评价
选出:1、最正确色彩搭配者
2、最正确作业练习者
四、小结:
本课学习了同类色的概念:
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