科学八下复习阶梯训练：微粒的模型与符号（提高训练）.pdfVIP

复习阶梯训练：微粒的模型与符号 （提高训练） 一、单选题 1． Cl- 2.19% Cl- NaCl 某同学测得海水中含有 的质量分数为 ，如果其中的 全部以 计算，则海水中所含 NaCl 的质量分数是( ) A ．2.18% B ．5.85% C ．3.61% D ．4.19% 2 ．行星模型的提出标志着原子结构的现代模型问世。如图是某原子结构的行星模型，根据该模型能 得出的结论是( ) A ．该原子是氦原子 B ．原子之间存在着空隙 C ．原子始终在做无规则运动 D ．整个原子不显电性 3 ．在FeO 、Fe O 、Fe O 三种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为( ) 2 3 3 4 A 6 9 8 B 12 8 9 C 2 3 6 D 1 3 4 ． ： ： ． ： ： ． ： ： ． ： ： 4 ．借助“模型”可以帮助我们认识物质的奥秘。下列对如图所示模型的分析不正确的是( ) A ① ． 表示的粒子不显电性 B ② ． 表示的物质是化合物 C ③ ． 表示的两种物质化学性质相同 D ④ ． 表示化学反应的本质是生成新物质 5 ．如图甲是卢瑟福用a 粒子轰击金属箔而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了如 图乙所示的原子核式结构。下列说法中错误的是( ) A ．通过该实验可知原子内部绝大部分是空的 B ．a 粒子可能是某种原子的原子核 C ．图乙所示原子核式结构是一种模型 D ．卢瑟福在研究过程中采用了控制变量法 6 ．下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是( ) A NH NO HNO B N O N O NO ． 、 、 ． 、 、 3 3 2 5 2 4 2 C HNO NO NH D NO NO N O ． 、 、 ． 、 、 3 2 3 2 2 3 7 ．对下列化学符号中数字“2”所表示的意义的描述中，不正确的是( ) A 2K+ “2” 2 ． 中 表示钾离子的个数是 B H SO “2” 2 ． 2 4 中 表示每个硫酸分 子中含有 个氢原子 C Ca(OH) “2” 2 ． 2 中 表示一个氢氧化钙粒子中有 个氢氧根离子 D Cu2+ “2” +2 ． 中 表示铜元素的化合价为 8 ． “∞” “ ” 用 和 代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微 观示意图如图所示，下列说法正确的是( ) A ．该反应前后原子种类和数目没有改变，所以属于化学变化 B ．该反应生成了两种物质 C ．参加反应的物质在反应前后元素的化合价都发生了改变 D “∞” “