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二年级数学：《分米和毫米》主题说明 序号 名称 主要内容 一 活动领域 技能 二 活动班级 1班 三 活动主题 分米和毫米 四 教学环境 多媒体教学环境 “分米、毫米的认识”是第五单元中第一节的内容。本节 主要内容 五 课是以厘米这个长度单位为纽带，将米、分米和毫米联系起来。 借助测量建立 1分米、1毫米的长度表象，认识长度单位之间 的进率。教材引导学生主动参与多种活动，建立丰富的表象， 逐步形成空间观念。让学生通过观察、数一数尺上的刻度，动 手量一量，用手势比一比，动口说生活中的实例等多种活动， 感知、体验、建立丰富的表象。让学生在进行估测、实际测量 比较、验证的过程中强化表象，从而逐步形成空间观念。