音乐心理学课程实验教学大纲.docVIP

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  • 2022-05-22 发布于江西
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《音乐心理学》课程实验教学大纲 [适用对象] 音乐学专业 [实验学时] 6学时 一、实验教学任务和目的 实验教学的设置,旨在使初步学会运用音乐心理学的基本范畴、语言和方法来观察、描述、解释和预测个体和群体的音乐心理和行为,初步形成自己的音乐心理学见解。使用本学科的方法,设计和实施自选或教师建议的研究项目。在项目实施过程中,表现出研究和学习的兴趣以及做出具有个性的研究设计。 二、实验教学基本要求 使用本学科的方法,设计和实施自选或教师建议的研究项目并能做出具有个性的研究设计。 三、实验教学内容 实验一 感受音乐 1、实验目的和要求 让学生分别听不同节奏情感的音乐,让学生深切体会不同音乐对人体感受的不同作用。 2、实验内容 把学生分为几组,让他们分别听不同节奏、情感的音乐,要求学生报告出听后的感觉。 3、实验仪器 音乐播放器,音乐碟片,钢琴。 4、实验学时 2学时 实验二 谱曲 1、实验目的和要求 让学生能根据对象的不同要求,谱出相应的曲调并能弹出。 2、实验内容 让学生两两一组,分别扮演来访者和治疗者,来访者模拟说出自己的一段经历和感受,治疗者根据内容弹奏曲调让来访者放松。 3、实验仪器 治疗床,钢琴。 4、实验学时 4学时 四、实验项目与学时分配 实验项目与学时分配表 序号 项目名称 学时 实验要求 实验类型 主要仪器设备 1 感受音乐 2 必做 验证性实验 音乐播放器 2

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