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考点十八 欧姆定律
学习目标:
1、理解欧姆定律。
2、运用欧姆定律进行简单的电路计算。
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基本内容回顾
一、欧姆定律的探究
1、提出问题 电给人们的生产和生活带来了极大的方便。人们用电就是利用了电流的各种效应,而电流的各种效应又与电流的大小有关,为了探究电流的大小,我们提出的问题是 。
电流的大小与哪些因素有关?
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2、猜想与假设 根据提出的问题,你是怎样结合已有的知识进行猜想的?
因为 ,所以电流的大小可能与电压有关。
因为 ,所以电流的大小可能与电阻有关。
电压是形成电流的原因
电阻是导体对电流的阻碍作用
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3、制定计划与设计实验
由于电流的大小可能与电压、电阻两个因素都有关系,研究时,我们是先控制 不变,改变电压的大小,研究电流大小与 的关系;再控制 不变,改变电阻的大小,研究电流的大小与 的关系。
电阻
电压
电压
电阻
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4、进行实验
把图中的器材连成实验电路,使它能完成上述探究任务。
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5、连接电路时,你应该注意什么?
1、为防止电路接错引起短路,开关应断开。
2、为保护电路,滑动变阻器应位于阻值最大处。
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6、为了研究电流的大小与电压的关系,你的做法是 ;为了研究电流的大小与电阻的关系,你的做法是 。
控制导体的电阻不变,改变导体两端的电压
控制导体两端的电压保持不变,改变导体电阻的大小
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7、收集数据 实验中你记录了哪些数据,用记录表格表示出来。
表一 保持电压不变时,研究电流随电阻的变化
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表二 保持电阻不变时,研究电流随电压的变化
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8、分析与论证 通过分析实验数据你得出的两条结论是什么?把这两条结论综合起来就得出了欧姆定律,其内容是什么?
结论:
(1)保持电阻不变时,电流跟电压成 关系
(2)保持电压不变时,电流跟电阻成 关系
正比
反比
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1、内容:导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2、数学表示式:
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当堂训练:
利用如图所示的电路探究电流与电压的关系,探究时应保持 不变,调节 ,改变 ,记录 。
仍利用这个电路探究电流
与电阻的关系,则应:
1、 ;
2、 ;
3、 。
电阻R的阻值
滑动变阻器
R两端的电压
不同电压值及对应的电流值
改变电阻R的值
调节滑动变阻器使电压表的示数不变
记录不同阻值对应的电流值
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下列两表是某实验小组探究过程中收集的数据:
(R1=5Ω的实验)
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