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复习阶梯训练: 眼与光 (提高训练)
一、单选题
1.皮影戏是中国的传统艺术,如图是皮影戏表演时的情景。下列选项中,和该原理相同的是( )
A.放大镜看物体 B.水中的倒影
C.日食的形成 D.彩虹的形成
2.我们周围是一个五彩缤纷的世界, 你也许会思考这样一个问题: 物体为什么会五颜六色? 下列针对物体颜色的说法,不正确的是( )
A.隔着蓝玻璃片看红布,红布是黑色的
B.能把各种色光全部吸收的不透明体是黑色的
C.呈红色的物体是因为它只吸收了红色光,反射了其它颜色的光
D.如果不透明体能使各种色光几乎全部反射,那么这个物体是白色
3.如图是科学兴趣小组同学探究小孔成像现象的装置,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。下列判断错误的是( )
A.小孔成像的原理是光在均匀介质中沿直线传播
B.小孔成像是实像
C.像的形状与小孔的形状无关;与物体的形状有关
D.像的形状与小孔的形状有关;与物体的形状无关
4.桂花是杭州市市花,如图是桂花的一种——银桂,阳光下银桂花瓣呈白色的原因是( )
A.花瓣发出了白色的光 B.花瓣反射了所有色光
C.花瓣吸收了所有色光 D.以上说法都不对
5.商场的卫生间里一般都安装自动烘手机,只需把手伸到烘手机下方,烘手机就会启动,其主要是利用人体辐射出的( )
A.可见光 B.紫外线 C.红外线 D.以上都不是
6.描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是( )
A.“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的
B.“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,长篙在水中的倒影是等大的实像
C.“波光里的艳影,在我的心头荡漾”,湖面波光鄰粼是光的直线传播形成的
D.“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光
7.光从空气斜射到水面发生光的反射和折射现象,已知入射光线与水面的夹角为30°,则下列说法正确的是( )
A.入射角等于30° B.反射角等于60°
C.折射角大于60° D.折射角等于0°
8.关于平面镜成像,下列说法中正确的是( )
A.物体离平面镜越近,它在平面镜中的像就越大
B.平面镜越大,物体在镜中的像就越大
C.用小平面镜能看到脸的各部分,证明平面镜成的像比物体小
D.平面镜成正立的虚像
9.晚上,小科和同学们一起在教室里自习,他通过窗玻璃看到了自己和同学的像,下列解释错误的是( )
A.像的形成原因是光的反射
B.室内灯光越亮,像就越清晰
C.室外越暗,像就越清晰
D.通过窗玻璃,他能看到所有同学的像,但同学们却不可能看到他的像
10.小红站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像,当她向平面镜靠近1m后,则小红在平面镜中的像( )
A.离镜面1m,像的大小不变 B.离镜面1m,像变大
C.离镜面2m,像的大小不变 D.离镜面2m,像变大
11.在下图中,各选项图中S是发光点,S′是S经凸透镜所成的像,其中正确的是(( )
A. B.
C. D.
12.杨梅成熟季节,很多地方有制作杨梅酒的习俗,如图所示,将杨梅浸泡在盛有白酒的球形容器中,此时球形容器及其内部的白酒相当于一个凸透镜,而瓶中的杨梅位于该“凸透镜的一倍焦距之内,则从正面观察瓶中的杨梅,观察到杨梅的像应如下图中的( )
A. B. C. D.
13.张老师上课时戴眼镜的模样很滑稽,如图所示。她说:“我这样戴眼镜有独特的效果一当 我站在讲台前的时候,既能从上面看清后面的同学有没有开小差,又能向下看清面前课本上的文字。”根据这些可判断张老师所患的眼睛问题及所配戴的眼镜的种类是( )
A.近视眼、凹透镜 B.远视眼、凹透镜
C.近视眼、凸透镜 D.远视眼、凸透镜
14.如图为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述正确的是( )
A.结构1能调节瞳孔大小
B.结构2过度变凸,则看不清近处物体
C.结构3是物像形成的部位
D.结构4是视觉形成的部位
15.图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列操作中可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像的是( )
A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜
B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动
C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动
D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近光屏
二、填空题
16.“小眼镜”成为全社会的“大关切”,有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。
(1)如图甲所示,正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦,使物体都成像在 上,看清近处物体时的焦距 (填“大于”“等于”或“小于”)看清远处物体时的焦距。
(2)如图乙所示,现流行的全飞秒近视手术,在眼
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