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防性侵安全教育教案 防性侵平安教化教案　　一、加强领导，健全机构　　建立健全组织机构，责任到人。形成党、政、工、团齐抓共管平安生产训练的良好局面。　　二、抓空闲，促学习　　利用年初冬闲季节，开展学习平安生产法规为内容的平安训练，努力提高职工群众的平安意识和自我爱惜意识，形成人人讲平安，事事讲平安的良好氛围，坚实树立平安第一、预防为主的方针。　　三、学平安，严要求　　对新上岗的职工首先必需进行三级平安训练，定时、定点、定人员进行培训，否则不准上岗操作。　　四、在在薰衣草和薄荷收割时，要对炼油工进行学习培训，合格后方可上岗。　　五、对拖拉机手要定期进行平安学习，对未经申验的车辆坚决不允许上路，申验合格后，领证方可上路，严格执行平安检查。　　广泛开展平安生产宣扬，大力宣扬平安生产法律法规和方针政策，将平安生产深化人心，筑起平安生产的思想防线，努力制造社会关注平安的氛围，努力开创我加平安生产工作的局面。　　防性侵平安教化教案　　白天无处不在，青春恰到好处。苔花如米小，也学牡丹开。阿凤轻轻地思索道路。看到新建的农舍在田里模糊可见，阿凤已经驾驭不住自己的眼泪了。　　阿凤的家在山里的小村子里。这里的人们住在泥屋里，只有一点收入养家。小阿凤每次看到自己的村子，心里都暗暗宣誓我必需离开山，必需摆脱村子的贫困。　　小阿凤知道光有幻想是不行的，必需努力。她不顾家庭反对，跑到村里唯一的学校恳求校长接受她。但是，她家真的很穷，不能支持她上学。她去老师家请求，最终努力了好几次，阿凤最终入学了。　　家穷，阿凤没钱买书。每次上课，阿凤只有笔，她都要和别人一起读书。没有钱就不要来读书。隔壁的女孩总是冷嘲热讽。阿凤的自尊心受到了很大的打击。阿凤找了别人的书抄了。怕耽搁别人，阿凤经常熬夜抄本。家里没有煤油灯，阿凤去学校门口看书，写作业，对阿凤来说，只用一点光就能照亮她。　　时间如流水般消逝，小阿凤成长为大女孩。在村子里，谈论结婚的年龄。父母着急，盼望阿凤找个好人，下半辈子平安生活就行了。但是，阿凤不想结束后半生，她心中的幻想促使她前进。她不顾父母的反对，拒绝全部来家里求婚的人。父亲骂她是个不孝的女人，村里的人也经常在她背后指出。阿凤也很难受，很沮丧。但是熊斗志让她遗忘了这个。到了高校入学考试的那一年，她恳求校长给她高校入学考试的机会，校长看到斗志昂扬的阿凤，知道她心中的懊悔，答应了她。高考成果出试成果出来的那天，阿凤成了村里第一个考上高校的人。她笑了，绚烂，因为这是实现她理想的第一步。几年后，阿凤成了村官。她向政府申请资金，在她的带领下，村里新建了第一座瓦房。其次，其次、第三瓦房拔地而起。泥泞的乡村路不见了，取而代之的是一条平坦的水泥路，信号屏蔽的日子一去不复返，家家户户安装了无线网络，看着安居乐来的爸爸老乡们，阿凤知道自己的幻想已经成功了，尽管这条路走过来，却布满了鄙夷、自卑、汗水、抑郁，但她不后悔，她知道，她也像苔花一样盛开。　　防性侵平安教化教案　　教学目标　　1.引导学生相识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。　　2.引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培育学生的视察分析实力和应变处置实力。　　3.使学生能正确地对待生活中的性侵害事务，培育学生珍惜生命、关爱健康的生活看法。　　老师打算：　　打算一些性侵害事务案例和相应的法律法规；打算防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。　　《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。　　学生打算：收集相关青春期生理改变的资料；调查生活中的哪些环境简单发生侵害事务。　　教学过程　　一、导入课题　　1.故事导入　　请你结合生活阅历谈谈有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企　　图、加入小青没有胜利逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。　　2.学生沟通。　　3.老师小结：　　小青在没有通知家人的状况下就独自由外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭遇了性骚扰之后保持缄默，在肯定程度上又纵容了犯罪分子；但其最终识别犯罪分子的企图，使自己避开了损害。这一事务给我们敲响了警钟，今日，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。　　（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）　　二、探究学习　　活动一：让学生了解身体的隐私部位。　　1.哪些地方属于身体的隐私部位。告知学生隐私部位不允许别人触摸的。　　2.不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。　　活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。　　1.谈话：以你现在的阅历来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人简单受到性侵害呢？　　2.学生沟通汇报。　　3.老师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威逼性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂等。性侵