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- 2022-05-23 发布于江苏
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“双减”政策下,
如何教育我们的孩子; 双减即减轻义务教育学生作业负担,减轻义务教育学生校外培训负担。;1.小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试;
2.小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内;
3.不得以任何名义设置重点班;
4.考试结果不排名、不公布。; 对此,有孩子欢欣鼓舞,但是家长和老师却忧心忡忡,因为我们明白,“双减”之下,孩??们正在逐渐拉开差距!有位教育专家说过:“同一个班级中孩子之间的竞争,归根到底,是家长们综合素质和付出心力的竞争。”
望子成龙,望女成凤,是每个家长的心愿。但对于我们教师来说,成就一个孩子,绝不能够静待花开,而必须默默耕耘。;二、双减政策下,我们教师作出的努力; 改革作业设计
从这学期开始,我们更精心地设计作业,多了一些分层、弹性和个性化的作业,为学生提供更多的作业菜单,让学生拥有选择作业的权利和机会。除此之外,我们还进行了原创题的课题研究,根据不同学生的特点自己分类编题,激发每个学生的兴趣和积极性。
; 多一些评价方式
学生天性不同,禀赋各异。有的学生接受知识快,有的虽然接受知识慢却有可能在其它方面有过人之处。比如,有的喜欢绘画、书法,有的爱好打球、唱
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