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推举学期教学工作计划汇编7篇 推举学期教学工作计划汇编7篇  时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是我精心整理的学期教学工作计划8篇，欢迎阅读与保藏。  学期教学工作计划 篇1 又是一个学期的开头，本学期我继续担任一班级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和进展的主体”这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下： 一、指导识字方法，培育识字能力  苏教版小学低班级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课老师采纳灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。 1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，老师只教给方法，让学生自学把握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必定会很很好。  2.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。  二、重积累，抓阅读背诵  朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所