一次神奇的旅行同步练习（含答案）.docxVIP

5.2《一次神奇的旅行》同步练习 本课以学生们讨论的话题“吃下去的食物去哪里了”为起点，聚焦到“人是 如何消化食物的”这一问题，进而创设“胶囊小导游”游历人体消化道，讲述消 化过程的情境。通过阅读、分析资料了解人体的消化器官和食物的消化过程，并 利用图画与人体模型认识人的消化器官有哪些。然后对照模型与自身，认识各器 官在人体的位置。 一、填空.人体的消化器官包括、咽、、胃、和 等。 .胃能分泌胃液初步消化食物中的,它还不断地，把食物揉烂 再慢慢地送入 0.在弯弯曲曲的小肠里，肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的、 和 O .人体内消化器官分泌的消化液有、、、、.养料被小肠壁上绒毛里的 吸收，传到全身各处。 二 判断.消化道以蠕动的方式挤压食物向前运动。（） .胃就像一个口袋，只储存食物，不消化食物。（）.只靠牙齿咀嚼就可以消化食物。（） 4,食物在被消化的过程中，其中的营养物质会被慢慢吸收。 .心脏不属于我们的消化器官。（）.食物在人体消化道中是不断运动变化的。（） 三、选择.食物经过食管来到（）。 A.胃 B.肝 C.小肠.肝脏分泌的胆汁能够进入（），帮助消化食物。 A.胃B.小肠 C.大肠.食物消化完，剩余的残渣经过（）排出体外。 A.小肠 B.大肠 C.肛门.在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（）o A.气管 B. 口腔 C.咽.人体的胃属于（）o A.血液循环器官