六年级数学上单元综合素质评价 第六单元　比例尺.docxVIP

单元综合素质评价 第六单元　比例尺 一、认真审题，填一填。(每空1 分，共18 分) 1．妞妞把边长是2 厘米的正方形按比例画到了自己的美术本上，画完后妞妞量出自己画的正方形的边长是10 厘米，那么妞妞是按( )的比例尺画的。 2．把线段比例尺改写成数值比例尺是( )，在标有这样的比例尺的地图上量得A、B两地的图上距离是4.5 cm，则A、B 两地的实际距离是( )km。 3．在比例尺是1∶300 的地图上，量得一个圆形花坛的直径是2 厘米，这个花坛的实际直径是( )米，面积是( )平方米。 4．快乐的小学生活就要结束了，这六年我们不仅学到了知识，还收获了深厚的友谊，我们用毕业照记录下这美好的时刻，彤彤的身高是1.6 米，在毕业照上量得她的身高是4 厘米，这张毕业照的比例尺是( )。 5．石家庄、唐山两地的实际距离约为420 千米，画在比例尺是1∶ 6000000 的地图上的距离约是( )厘米。 6．看图完成以下各题。 (1) 小海家到学校的实际距离是300 米，量一量，图上距离是( )厘米，这幅图的比例尺是( )。 (2)汽车站到学校的实际距离是( )米。 (3)电影院在学校的( )方向，距离学校( )米处。 (4) 拖拉机站在学校的( )偏( )( )方向，距离学校( )米处。 7．把一个长方形的各边缩小到原