幼儿园课件：课程故事《好吃的苹果》.pptx

班级：小二班;在一次的早点时间，生活老师端来了许多苹果，勒勒说：“老师，为什么这个苹果这么红，别的苹果可都没有这么红呢”，凯伦说：“苹果本来就是不一样”孩子们兴奋的不得了，在区角时间，麒麒兴奋的大叫：“勒勒你看，我看到我们班级有苹果书，老师你快来呀，我找到了苹果书”我过去一看原来是《谁吃了我的苹果》这时候勒勒也换成了语言区的手环，赶紧的跑过来，“老师你可以给我讲这个故事书吗”我说：“当然可以啦”我们一起打开了绘本书阅读了起来。兴瓯小二班的小??友们和苹果之间会产生怎么样的火花呢？有着一切的未知数，让我们一起看下去吧！;;认知目标：了解绘本基本故事内容； 技能目标：了解苹果的不同种类、不同颜色、不同味道； 情感目标：能在艺术和游戏活动中，以自己的方式表达对苹果的认识和喜爱；;主体实施;尝一尝——苹果的味道都一样吗？;在讨论中，孩子们想出了很多办法来帮助小老鼠够到洞里面的苹果，到底会不会成功？他们把问题带回家和爸爸妈妈探个究竟。我把绘本的图片发到了家长群，邀请家长和幼儿一起想办法解决问题，帮助小老鼠拿到苹果。 ;家长群发来了各种营救苹果的视频，经过了各种尝试，最后在洞里加水就能让苹果浮上来的办法成功的取出了苹果。;04;铭溢：保龄球 小汤圆：圆圆的球 AA：像小星星;3.数一数苹果籽;有了苹果籽，于是我就提出问题“苹果籽可以种出苹果吗？”我们一起来种苹果吧。植物角的种植苹果开始忙碌起来