1;大自然是一本读不完的“书”;最大的“书”;7 岩 石 书;我 会 读:;要求:
带着问题,用自己
喜欢的方式读读课文,
把课文读正确,读通顺,
难读的句子多读几次。读好想想:川川问了哪些问题?
;“叔叔您在看什么?”
“哪里有书啊?”
“这上面有字吗?”
“这上面有图画吗?”
“这能说明什么呢?”
“读了这本岩石书有什么用呢?”;地质勘探队员;读一读,说一说:;读一读,说一说:; “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”;雨痕;波痕;;15;16;17;18;19;20;21;川川去爬山,
认识了地质勘探员。
勘探叔叔本领强,
能把岩石当书看。
一册一册细细翻,
厚厚的“书本”里有宝藏。
雨点的脚印叫雨痕,
波浪的足迹叫波痕,
煤炭铁矿哪里藏?
刨根问底是好样!; 石一层一层的,就
像一 的书。;读一读,想一想:;我 想 到 了:;川川去爬山,
认识了地质勘探员。
勘探叔叔本领强,
能把岩石当书看。
一册一册细细翻,
厚厚的“书本”里有宝藏。
雨点的脚印叫雨痕,
波浪的足迹叫波痕,
煤炭铁矿哪里藏?
刨根问底是好样!;我 想 到 了:;填 空 练 习 :;填 空 练 习 :;想一想:
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