棉花糖塔游戏的反思《创新思维》.pptxVIP

创新思维;不断试错 先不去考虑搭建棉花塔的最终的结构，而是先搭建一个小型的，不要求高度，只要先做成，确定稳定了，然后在此基础上的加高，如果发现不行，就及时的对结构进行调整，优化完善。这样也能确保在有限的时间和材料下，做出一个可能不是最高的，但是完整的棉花塔。;打破常规 ? 根据统计，在玩这个游戏的人群中，幼儿园的小朋友搭建出来的塔相对比较高，他们做出来的形状都有趣的。因为幼儿园的小朋友前期没有花很长的时间去商量要做成什么样的塔，他们马上行动起来，在搭建中去修正调整。他们还没有被训练寻找一个唯一正确的答案，他们有丰富的想象力，他们没有去定义达成一个“塔”，而是一个能够放上一个棉花糖的“物体”，物体可以是多种多样的。;目标导向 我们最终的目标是要搭建一个现场最高的棉花糖塔，而不是一个最高的塔。 有很多人把目标定为了搭最高的塔，当他们欢呼着搭成最高的塔时，结果最后把棉花糖放到上面时，塔承受不住棉花糖的重量，打塔倒塌了。 目标导向很重要，确立一个正确的目标也很重要，目标错了，就会得出错误的结果。;利用有限的资源 18分钟的时间，组员们在开始的时候可能会花几分钟的时间讨论怎么分工，搭建什么样的结构，如果前面所花的时间过多，后面搭建出现问题的话，就会没有多少时间去进行弥补；材料也是有限的，所以要清楚所拥有的资源，做好安排，充分利用有限的资源。;团队合作 在一个小组里，组员们要分工合作，所搭的棉花塔的结构没有固定的形式，这期间可能会出现组员意见不合的时候，就需要各组员间相互配合和协调。