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- 2022-05-23 发布于福建
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*心理测量学 * 一、测验的编制 (八)编写测验使用手册: 指导正确使用 手册内容(10 项): 1、测验目的与性质说明; 2、适用对象说明; 3、测验内容结构、题型结构介绍; 4、测验编制方法介绍; 5、测验施测方法说明; 6、评分方法与标准说明; 7、测试对象范围、数量、来源、抽样方法说明; 8、测验信、效度报告; 9、分数系统编制方法及分数解释方法介绍; 10、测验使用人员资质要求说明 。 *心理测量学 * 2.能力倾向测验(Aptitude Test): 能力倾向测验类型: (1)一般能力倾向测验:测量个体在多种能力上的潜在优势的测验。 (2)特殊能力倾向测验:音乐、绘画等特殊能力的测验。 能力倾向特点: 依赖于先天,与生活经验有关,一般不受专门教学或训练影响。 能力倾向测验性质: 测值相对稳定,具有预测功能。 *心理测量学 * 3.成就测验(Achievement Tests): 特点: 在特定领域为检测应试者对有关知识和技能的掌握程度而设计的测验。 教学和训练会明显改变成就测验的结果。 类型: 学科成就测验、综合成就测验、诊断测验 *心理测量学 * 具体性越来越强 抽象性越来越弱 稳定性越来越差 智力测验 能力倾向测验 成就测验 能力测验类型特征: *心理测量学 * (二)人格测验(Personality T
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