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《第二单元 古代欧洲文明》测试卷 (A卷)
(测试时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题 (每小题2分,共40分)
1.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中,受自然地理环境影
响明显不同的是 ( )
A.古埃及 B.古希腊 C.古印度 D.古中国
2.在奥林匹亚河岸边岩壁上保留着他们的一段格言: “如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!
如果你想健康,跑步吧!”奥林匹克运动会起源于 ( )
A.古希腊 B.古罗马 C.波斯帝国 D.阿拉伯帝国
3.克利斯提尼以10个部落各选50人组成五百人会议,各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选
人中抽签产生。每个身体健康并关心政治的雅典公民,原则上都有当选五百人会议成员的权利,实际上在
他一生中也总有一两次获选的机会。材料中公民获得权利的方式体现了雅典 ( )
A.分封制 B.种姓制度 C.君主立宪制 D.民主政治
4.古代雅典的 《公民大会法令》刻在一块石碑上,碑上有一幅浮雕,浮雕中站立着一位女神,她正将一顶
象征权力的王冠戴到一位公民头上。这幅浮雕向人们表达的是 ( )
A.雅典的守护女神是雅典娜 B.公民戴上王冠就拥有了权力
C.公民大会是最高权力机关 D.女神象征着女性拥有的权力
5. “公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只
要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这反映了雅典公民大会 ( )
A.是雅典最高权力机构 B.维护全体人民利益
C.不受任何法律的限制 D.奠定国家强盛基础
6. “亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大的灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征
和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和
贸易往来……”这段材料可以用来 ( )
A.阐述亚历山大东征的过程 B.解释亚历山大东征的原因
C.说明亚历山大东征的目的 D.论证亚历山大东征的影响
7.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马
其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴
比伦的文学、数学知识也传入了希腊。这说明 ( )
A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落 D.征服战争在一定程度上促进了文明的传播
8.与 “台伯河畔” “保民官” “元老院” “屋大维” “儒略历”这些关键词相关的学习主题是 ( )
A.古代印度 B.古代阿拉伯 C.古代希腊 D.古代罗马
9.冯•吕布托在 《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出:“在罗马人的世界里,法律占有最中心的位置,
几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿,毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。罗马人的文化史就
是他的法律史。”下列与之相关的法律文献是 ( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《自由大宪章》
C. 《十二铜表法》 D. 《拿破仑法典》
10.公元前450年,罗马颁布了 《十二铜表法》,其作用是 ( )
A.保护了所有人的合法利益 B.消除了平民与贵族间的矛盾
C.遏制了贵族对法律的曲解 D.贵族的政治权力加强
11.他独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权他被尊为 “奥古斯都”,他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此
人是 ( )
A.凯撒 B.屋大维 C.克洛维 D.查士丁尼
12.曾经地跨欧亚非三大洲的帝国中,在2世纪帝国进入黄金时期时,地中海成为其内湖的是 ( )
A.亚历山大帝国
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