老师·鹰眼·雁羽00字初一作文叙事.pdf

老师 ·鹰眼 ·雁羽-1200字 当你看到这个题目时，一定会迷惑不解，老师怎么能够和鹰眼， 雁羽相提并论呢？其实不然，这三者之间还是有很大的关系。 在自然界中，要数鹰的眼睛最锐利，最灵敏了，他能在黑暗里寻 找食物，能在高空中发现猎物，但是，你留意过老师的眼睛吗？ 记得在我上小学一年级第二学期的时候，我们的班主任，一位可 亲可敬的老师——陈俊俊老师。开学的头一天，她微笑着向我走来， 拉着我的手说：“孩子，咱们进教室吧！”短短的一句话，在我的脑 海里激起一朵“浪花”。孩子说的是我，那老师无疑是我在学校里的 “妈妈”了，多好啊！我抬起头仔细打量我的这位“新妈妈”来。最 引人注意的是她那双眼睛，虽然近视，但还是炯炯有神的。此时她也 透过镜片看着我。霎时，我觉得那眼神有一种捉摸不透的力量，紧紧 牵动我的心。有鹰眼的深沉而不暗淡，有鹰眼的敏锐而不逼人，睿智 中含着慈爱，和蔼中透着期望。我不由自主地摆弄起书包来，扣上又 解开，解开又扣上，老师从书包里看了一眼，那目光似乎透过书本， 看见了书包底层的漫画书，玻璃弹，似乎看书我是一个十足的小淘气， 大概已经察觉到了我好胜心强又爱面子，好逞能又贪便宜，真不好意 思！我心里暗暗发誓：一定要做个讲文明懂礼貌的好孩子，一定要把 成绩提升上去，这么好的老师，可要好好珍惜啊！难道这双眼睛不像 鹰的眼睛那样锐利，那样灵敏吗？它能看见我内心的世界，难道这不 能和鹰眼比美吗？这就是彻夜望女成凤、望子成龙的眼睛，这就是一 双善于观察的鹰眼，去发现人才，去创造人才。 你见过大雁吗？ 夜里，雁妈妈总是用自己宽大的翅膀盖着小雁，用自己温暖的羽 毛温暖着小雁。老师们为了把我们培养成将来对社会有用的人才，承 担着比雁妈妈重几千倍，甚至几万倍的任务，他们以身作则，为我们 呕心沥血。 雁妈妈用温暖的羽毛抚摸小雁，小雁争着拍打自己丰满的羽毛， 好像在说：“你看。我已经长大了。”我们就应该用自己最优异的成 绩来向老师汇报。 想到这里，我不禁想起一件令我难以忘怀的事： 那是在三年级的时候，有一次放学，雨下得正大，有雨具的同学 的都回去的，我没有带雨具，回不去，偏偏妈妈又没来接我。雨下个 不停，我的肚子也饿了，天又冷，我觉得孤零零的，急得快哭了，就 在这时，陈老师撑着雨伞来到我面前，说：“来，我送你回家。”我 真是喜出望外，一路上，我感动极了，偶然抬头看了一眼，却发现雨 伞的一大部分都已经在我的头顶上，而陈老师头顶上却只有一小块， 我再一次被感动了，心里暗暗念到：“老师，我敬爱的‘ ’，雁妈妈那里比得上我们的老师啊！” 鹰的眼睛如我们的老师那么敏锐，雁羽哪有我们老师给学生那样 的温暖呀！ 老师，您是人类灵魂的工程师，您有那蜡烛，粉笔自我牺牲的精 神，老师们不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是 对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱， 比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天 下最伟大，最高洁。 敬爱的陈老师，我爱