广州市南武实验2011年小升初语文测试题.docxVIP

PAGE PAGE 5 南武实验小升初语文卷 时间：60 分钟 分数：100 分 一、按要求选出正确答案（10 分） 下列各组词语中，加点字注音全部正确的一组是（ ） 强劲．（jìn） 择．（zhái）菜 订．（dìng）正 打扰．（rǎo） 挫．（cuò）折 刹．（chà）那 似．（sì）的 病菌．（jūn） 蜕．（duì）变 连累．（lèi） 支撑．（chēng） 马匹．（pǐ） D．编纂．（zuǎn） 崇．（chóng）拜 迫．（pò）切 模．（mó）糊 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） 馈赠． 曾．孙 磨蹭． 面目可憎． 着．装 着．眼 着．急 沉着．冷静 烙．印 骆．驼 奶酪． 络．绎不绝 D.斟酌． 卓．越 茁．壮 混浊．不堪 3.下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.养遵处优 精兵简政 嫦娥奔月 B.惊心动魄 蜂拥而致 见微知著 C.邯郸学步 美不胜收 闻所未闻 D.卓有成效 饶有趣味 风华正茂 4.选出下列没有运用修辞手法的一句（ ） 仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。 山那边的山啊，铁青着脸。 5.选出下列有语病的一句（ ） 过了一阵子，我突然渐渐地弯下了腰。 小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。 世界对于幼年的我来说，就是放学后一片寂静的校园，山川中那条清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。二、先组词，再填空（11 分） 然（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 1、一个著名作家（ ）要见一个普通的小学生，真叫人感到意外。 2、我们正在田间劳动，（ ）间一声霹雷在头顶上炸响，接着便下起了大雨。 3、这件事发生得太（ ）了，大家一点思想准备也没有。 4、都说叶老师知识渊博，交谈半日之后，觉得这位老人（ ）不一般。 5、一个（ ）的机会，我认识了她。 6、阎振三那披散的长发中间露出苍白的脸，（ ）是受过苦行了。 烈（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 1、董存瑞冒着敌人（ ）的炮火，冲向暗堡。 2、一场（ ）的战斗即将打响，战士们都严阵以待。 3、我们应该懂得饭后不要参加（ ）的运动。 4、演讲会结束了，会场上响起了一阵（ ）的掌声。 5、在（ ）的阳光的照耀下，茫茫的大沙漠仿佛被燃烧了起来。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（9 分） 1、“凹”和“凸”的笔画数是一样的。（ ） 2、“淋、亲、新、病”这四个词的韵母都是“in”。（ ） 3、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。（ ） 4、“我们要保护庄稼的卫士——青蛙。”句中的破折号表示解释说明。（ ） 5、“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”不是一句病句。（ ） 6、“我突然发现窗玻璃上停着一只小小的花蝴蝶。”一句缩写为：“窗上停着蝴蝶。”（ ） 7、在“青菜、芹菜、蔬菜、萝卜、菠菜”这一组词中，它们都是同一类的。（ ） 8、“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配在一起。（ ） 9、“室内极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话反映了总理生 活的简朴。（ ） 四、在成语后写相关人物（6 分） 1、纸上谈兵（ ） 2、卧薪尝胆（ ） 3、闻鸡起舞（ ） 4、草船借箭（ ） 5、负荆请罪（ ） 6、煮豆燃箕（ ） 五、默写关于黄河的古诗（4 分） 、 、 六、下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（少于 22 字）。（5 分） 时间 优秀率 达标率 2006 23% 85% 2007 31% 88% 2008 45% 99% 七、阅读短文，完成练习。（20 分） 美的启发 我家住在城乡之交，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢？我制作了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼。这里照样垃圾成堆，臭气熏 天。为此，我伤透了脑筋。 一个星期六的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说：“ ” 好主意！我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌 成一个圆形的花坛，并在花坛的石缝里糊上水泥，还在石缝外勾出美丽的图案。我们在花坛的垃圾 上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还在附近挖来两笼翠竹，种在花坛东西两旁。一天工夫， 这儿变成了另一番景象。 从此以后，附近的居民不但没来这儿倒垃圾，还纷纷把家里栽种的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。 秋去春来，这里花团锦簇，