高一物理牛顿第三定律教案.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.52千字
  • 约 3页
  • 2022-05-24 发布于江西
  • 举报
第四节:牛顿第三定律 一.知识目标 1.理解作用力和反作用力的关系 2.理解、掌握牛顿第三定律 3.区分平衡力跟作用力与反作用力 二.能力目标 1. 学会在对物体进行受力分析时,能找出各对作用力和反作用力 2. 培养学生的实验观察能力和分析能力 三.德育目标 渗透实践是检验真理的惟一标准的观点 四.教学重点 作用力和反作用力的关系、牛顿第三定律、区别平衡力和作用力与反作用力 五.教学难点 相互作用力与平衡力的区别 六.教学过程 导入:请同学们回忆一下什么是力呢? 力是物体间的相互作用。好,从力的基本概念我们知道力的作用是相互的,有受力物体必有施力物体,那么物 体间的这对相互作用之间有什么关系呢?本节课我们一起来讨论这一问题 新课 一. 力是物体间的相互作用。 那么什么时“相互”作用呢? 相互就是说,甲对乙有作用,同时乙对甲也有作用 演示 1:先使玩具汽车的后轮(驱动轮)上紧发条,使它做逆时针转动,然后抓住汽车顶部,把它按在垫着试 管的薄木板上。在起点处,转动的后轮给木板向右的作用力 f,于是木板向右运动,这时木板对后轮有没有作 用力?再把汽车拿起,使木板制动,然后使后轮再转动,把玩具汽车放在木板上,可以看到木板向右运动的同 时,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档