教师培训计2分析和总结.docxVIP

- - PAGE 1 - 教师培训计划 一、指导思想 以新的课程理念和先进的教育思想为指导，根据县教育局教育工作重点，结合新课程的要求和我校教育教学工作的实际，努力造就一支师德高尚，业务精良，具有现代教育观念和具有创新精神和实践能力的教师队伍。 二、总体目标 按照上级对教师的要求，加大教师职业道德教育。培养一支师德高尚，敬业爱生，乐于奉献的教师队伍。 以打造高效课堂为目的，深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，提高教师教育能力和研究能力。 加强教师学科专业知识的培训，提高教师的专业水平。 以课堂为主阵的，实施名施工程，培养品牌教师，促进青年教师向骨干教师转型。 三、培训内容 师德教育 以校为本，组织教师进行职业道德学习，积极培养教师“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”的精神。 基本功培训 结合我校实际，扎实推进青年教师的基本功培训，尤其要加强特岗教师的基本功培训，同时加强现代教育技术的应用与培训。 新课程培训 以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教师参加新课程培训，帮助教师树立新科课程理念，形成新的教学观。 教科研培训 加强教师教科研的培训力度，以教研组为抓手，开展教育科研的培训，力争每个教研组有一个教育教研课题。 班主任培训 班主任是学生与教师联系的纽带，是班级管理的中坚力量。班主任培训是本期教师培训的重点工作之一。 四、培训措施 教导处牵