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- 2022-05-24 发布于江西
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永昌中学(九)年级(化学)学科教学案例与设计
编写时间: 年 月 日 总第 课时
课 题 生活中常见的盐3 主备课 刘彦 同学科教师 王天华、张恒成
本课题与人类的生产生活密切相关,与社会的发展也不可分割。在教学设计中,密切注
教 学
意联系社会实际,调动学生的积极性、主动性,让学生在强烈的求知欲望中探索新知识,
设 计
变枯燥为生动,把学习作为一种享受;另一方面,课程设计尽量贴近学生生活实际,通
意 图
过大量的实物、录像、图片,让学生去感知、体验、加深对所学知识的理解和运用。
知识 1、初步学会鉴定碳酸根离子的方法;
教 目标 2、能判断复分解反应的类型及发生条件。
学 能力 1、学会鉴定碳酸根离子的方法;
目 目标 2、能判断复分解反应的类型及发生条件。
标 情感 1、认识到化学与生产、生活有密切的联系;
目标 2、了解前人的实际,增强学生学习化学的信心。
教学重点 掌握和理解碳酸根离子的鉴定方法和复分解反应的条件。
教学难点 掌握和理解碳酸根离子的鉴定方法和复分解反应
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