幼儿园课件:成长足迹之我做哥哥姐姐了.pptx

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成长“足迹”之我做哥哥姐姐了;(一)课程起源 孩子们从小班升入中班了,升班对于孩子来讲,概念比较模糊。那么,让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”,为此,我们要怎么做呢?如何激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助其增强责任意识,学习自我服务、自我控制、自我保护、从而感受到成长的快乐,让幼儿体验升入中班的自豪感呢!就让我们一起走进中班幼儿成长的足迹吧!;宝贝成长记;长大不一样;长大不一样;长大不一样;孩子们手舞“五星红旗”,为献礼国庆用“童”唱红歌的形式,唱出了对祖国的一片深情。 ;快乐成长,让我来做;快乐成长,让我来做;我能帮助爸爸妈妈干什么;;;;本主题课程《我做哥哥姐姐了》的活动开展以来。幼儿自主性和主动性有了进一步的发展,他们能够提出自己的想法,主动参与活动并努力完成自己的任务。同时,和同伴交往的需求和能力也进一步得到提升,增强了规则意识、合作意识,责任意识。使其逐渐培养幼儿自我服务以及助人服务的意识,从而感受成长的快乐。

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