认识;2;认识;;5;10;;时针走一大格,是 1 小时。;时针走了 4 大格,就是 4 小时。;想一想,完成练习。
时针
从12起走到1,要走( )大格,是( )小时。
从12起走到7,要走( )大格,是( )小时。
;;分针
从12起走到1,要走( )小格,是( )分钟。
从12起走到7,要走( )小格,是( )分钟。
;;;1时;一分钟能干什么?; 二年级学生1分钟
能跳绳多少下? ;感受一分钟;1小时有多长?;一节课是( )分钟,
课间休息( )分钟,
再加上( )分钟是1小时。; 一节大课间是??? )分钟, ( )节是1小时。
;2、分针从12起走到1,要走( )分钟;;游戏;这节课,你有什么收获?;;;;;;;;课后拓展:;
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