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2022春季小学学校工作计划
2022春季小学学校工作计划范文
一、指导思想
以党的、十八届三中___会精神为指导,坚持立德树人,加强核心价值观训练,推动有效德育;坚持训练创新,进行教学模式改变,建设高效课堂;坚持标准办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜鲜亮抓质量,一心一意推动展,实实在在创品牌,创立负责任的训练,办好人民满足的学校。
二、任务目标
1、六班级在全县教学质量检测中在__区学校名列前茅。
2、“双创”工作(创模及语言文字标准化学校)顺当通过上级部门验收。
3、家长对学校及老师的满足度不低于95%。
4、坚持立德树人,推动有效德育,建设幸福校内。
5、教学改变有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。
6、考试科目超过比照学校老师为60%,不消逝10分以上差距,彻底消退薄弱班级。
7、标准和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。
8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜亮的办学特色。
9、夯实艺术体育工作,使我校成为名副其实的体育项目学校。
10、师生无违规、违纪现象,校内无平安损害事故。
11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。
三、重点工作
(一)立德树人,全面推动有效德育。
我校德育工作以社会主义核心价值体系训练为核心,以行为养成训练为重点,以立德树人为根本任务,乐观探究德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。
1、塑造师德形象
(1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理老师,做到凡事有章可依,保证制度的公正和落实。
(2)进行24字核心价值观训练。通过解读、宣扬、主题训练,关怀老师深刻领悟其真正内涵,提高师德水平。
(3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》,召开发动会、聘请监督员、发放承诺书、进行满足度测评、实行电话调查等形式,实现乱推举资料零发生。
(4)实行月主题训练制度。进行“核心价值观训练”、“礼仪训练”、“荣辱观训练”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题训练。
(5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。
2、推动有效德育
(1)进行“八礼四仪”主题训练。八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、巡游之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
一是形成实施方案,有方案有步骤的落实实施;二是将主题训练列入“少队课”及升旗演讲训练内容;三是通过印发学习资料、开展
手抄报展评等形式追求训练的有效性;四是作为“美德课堂”课程资源进行专题训练。
(2)连续实施月主题训练制度。本学期学生的五个训练主题是“平安训练”、“红色革命训练”、“八礼四仪训练”、“标准语言文字训练”、“合作意识训练”。
(3)加强校内常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价,成立“护卫队”,保证靓丽、有序、文明的校内气氛,让全校师生在校内里感受到一种幸福感。
(4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会,做好评价资料的检查和运行状况调研。
(5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体沟通,提高班主任的工作力量和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动,让班主任在敬重中体会到尊严。
(6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动,随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理,做好每天的常规管理工作,做好一周工作总结。
(7)发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责,第16周将组织“美德课堂”系列活动,届时支配课堂展现验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评比美德少年等系列活动。
(二)教学创新,倾心建设高效课堂。
学校教学工作以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以建立高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,乐观推动教学创新行动,全面提高训练教学质量。
1、深化教学改变
(1)在三至六班级分学科建立教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课。
(2)提高合作小组的学习力。进行小组长集中性培训,开展健康向上的小组文化,进行合作小组建设特地研讨,将合作小组捆绑式评价的作用最大化。
(3)实行“
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