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Word参考资料，下载后可编辑 PAGE 12 学校信息化管理工作报告5篇 学校信息化管理工作报告1 一、指导思想： 认真学习《江苏教育现代化20__》、《教育信息化2.0行动计划》、《__省“十四五”教育信息化开展专项规划》等相关文件，继续总结学校教育信息化开展状况与缺乏，坚持以学生开展为本，以教师信息素养提升为核心，以培养学生信息素养为宗旨，全面实施教育信息化2.0行动计划，努力提升信息技术与教育教学融合创新水平，结合“善学课堂”改变，通过多种方式推进智慧教育的深入开展，突出重点、整体推进，加快教育信息化进程，努力推进校园智能化、资源普及化、应用常态化。 二、工作目标： 1、继续加强信息化根底建设，做好信息化环境搭建工作，及时更新完善信息化数据，不断探究信息化数据互联互通，努力建立整体化的信息化环境，推动信息化与教育教学、日常管理的融合。 2、积极配合教科研部门，做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作，做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备培训工作，通过多种途径、多种方式提供培训指导，以信息技术运用为抓手，以学科融合为重点，全面提升教师信息化素养，努力建设一支符合素养教育要求，能熟练运用信息技术为教育教学服务的教师队伍，全面提升教师信息化技术运用能力。 3、积极配合教学部门工作，全力完成九年级艺术测试、英语口语中考及八年级地理、生物考核工作，做好训练、模拟及培训工作。 4、积极开发校本课程资源，以社团活动为课程阵地，认真做好活动过程管理，以课程内容为核心，建立相对完整的课程体系，借助现有资源库，充分发挥存储服务作用，建立有一定数量、高质量的课件素材、校本课程资源库。 三、工作重点： 1、做好信息化环境建设和管理工作，定期巡查场所环境、设备线路、配置运行情况，及时做好服务器和软件备份并做好各项记录，做好信息化设备登记、管理工作，加强各类根底数据平台和教育教学平台的管理和维护，及时做好金陵微校端工具、师生库、焦点教育云平台数据更新，设备登记、管理工作，确保校园网络、班级教学设备、监控、播送等系统正常运行，为学校各项工作正常开展提供保障。 2、做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备使用培训工作，配合教研部门做好“教育信息化能力提升工程2.0”服务与支持工作，积极配合上级部门做好各种信息化观摩、培训、竞赛工作，进一步发挥信息化装备作用，努力选择思想素养好、信息化技术过硬的中青年教师充实到教育信息化应用中坚队伍，发挥引领作用，提高教师应用水平。 3、积极配合教学部门，做好九年级艺术测试、英语口语练习及中考、八年级地理、生物考试工作，做好训练、模拟及培训工作。 4、与教学部门合作，结合“1215善学课堂”改变，尝试推动校内教育教学与信息化深度融合，尝试以教学赛课的形式开展，力求全学科覆盖，以区信息化教学能手竞赛评比标准为依据，提升教师信息素养，推动教育教学融合创新，推动教育信息化从融合应用向创新开展转变。 5、积极做好各项信息数据填报工作，按上级要求及时做好教育季报、信息化业务管理系统、节能减排等数据填报，做到数据准确，填报及时。 6、继续做好信息化资源建设工作，通过多种方式收集和建立资源，与德育部门配合，以社团开展为途径，创立有四中特色的校本课程资源库，进一步更新公共资源，做好校内活动影视频资料留存工作，鼓舞教师提供、分享更多信息化教育资源，做好资源管理和开放工作，为教师教学、学生开展提供支持和关心。 7、继续做好信息公布与宣传工作，加强校园网站、校园电子屏管理，充分发挥网站和电子屏宣传阵地作用，不断完善校园网站，做好信息更新，加强学校在网络平台上的宣传力度。 附：工作日程安排 序号周次工作安排 1第1周金陵微校数据更新 2第2-10周九年级英语口语训练及考试 3第5周九年级艺术测试考核 4第18周八年级地理、生物考核 5待定科大讯飞智慧课堂培训 6待定心育活动室设备培训 __中学 20__年__月__日 学校信息化管理工作报告2 为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程，加快中小学信息技术教育的步伐,培养更多更好的人才，我校在上级教育部门的指导下, 努力创造环境，积极开展信息技术教学教研活动,加大现代教育技术装备的资金投入，学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。 一、抓好信息化根底建设。 本年度，我校顺利完成了校园网工程, 为我校开展信息技术教育提供了保证，学校设置了一个多媒体教室，一个DVD播放教室，还在办公