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PAGE 12 小学工作计划范文5篇 小学工作计划范文1 一、指导思想 坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、深入开展理想信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，推动他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的时机。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。 3、丰富活动形式，提高学生素养。 （1）重视学生行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”学生评选活动，对学生推行新的评价方式，实现评价方式的多元化，争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书，深入发觉和开展学生的潜能，关心学生树立自信心，推动学生主动地开展。 （2）针对农村小学经费紧张的问题，特推广“一人一毽一绳”的体育运动，让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽竞赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参与，人人会跳绳，个个能踢毽，养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。 （3）为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸盲人”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜爱的传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动气氛。 （4）通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都进行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的欢乐，同时树立好校园内的榜样，推动大多数学生的参与意识。 （5）将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。 活动安排 九月：开学典礼，表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵 十月：1、开展“八好学生”宣传周活 2、学做感恩操 3、启动学生人人“一绳一毽活动” 十一月：初次评选“八好学生” 十二月：进行“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评选活动 元月：总结各班“八好学生”情况进行表彰 附：少先队组织结构 大队辅导员：熊秀莲 中队辅导员：江敏、熊秀莲、周伶俐任国志、祝金枝、刘卫红 大队长：宋枚莹 中队长：宋慧 小队长：王瑶、__祥、江琪、王雨欣 小学工作计划范文2 ※班级概况 本班共有学生44人，其中女生21人，男生23人。本班学生大局部纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。有局部学生没有积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。也有极少几个学生思想有待提高，纪律性不太强，集体荣誉感有待加强。本学期将针对班级情况进行教育，争取提高全班同学的全面素养。 ※指导思想 以学校的德育工作计划为指导，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校开展规划，以人为本，以学生为主体，以《__省中小学管理标准》和《班主任工作规定》的相关条例为依据，以《城埤中心小学三年开展规划》的相关要求为目标，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队根底建设，全面提高少年儿童的综合素养。 ※工作要求 1、重视学生良好的学习习惯和生活习惯的养成，加强后进生管理。 2、努力把学校教育和家庭教育有机地结合起来。重视班干部的培养。 3、严格按学校有关工作认真开展有关活动。 4、积极组织学生参加学校组织的各项活动。