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PowerClickAnswer4/AnswerOption4/OptionPoint1/Point/PowerClick * 耐人寻味 莞尔一笑 花团锦簇 应接不暇 姹紫嫣红 脊梁 颇好 导 入 新 课 1、草原给你什么印象？ 2、草原上的人给你留下什么印象？ 德国给季羡林先生留下怎样的印象和评价？ 多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！ 听音频朗诵课文第二、三自然段： 用直线画出描写“奇丽的景色”的句子；用曲线画出描写“奇特的民族 ”的句子。 朗读课文第3自然段，看看作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色？用“△”画出你认为写花写得好的词语，联系上下文尝试理解。 自读自悟： 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 返回 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 返回 小组合作读课文第2、3自然段，交流一下哪些句子突出表现了那是一个奇特的民族。用“ ”画出你认为很重要的词语，联系上下文尝试理解。 自读自悟： PowerClickAnswer4/AnswerOption4/OptionPoint1/Point/PowerClick *
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