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PAGE 5 2022数学复习工作计划 2022数学复习工作计划1 期末将至，为了更好、更有效地组织复习，关心学生进一步理解和掌握本学期所学的根底知识， 沟通知识间的内在联系， 建立合理的知识结构， 开展解决问题的策略， 提高解决问题的能力， 特制定复习计划如下。 一、 复习的.重、难点 重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。 难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 二、复习目标 1、引导学生主动整理知识，回忆自己的学习过程和收获，逐步养成回忆和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。稳固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的练习，充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，关心学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的开展。 三、复习措施 依据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施： 1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。 2、采纳变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。 3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。 4、加强对中下等生进行个别辅导。 2022数学复习工作计划2 （一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的局部在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。 （二）为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。依据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。 （三）周循环学习法怎样实践? 1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 依据自己总的学习进度，制定一周的目标。此时依据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 依据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志; 3、第三步：周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的局部在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。工作计划 （四）注意事项： 1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。因特别情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。 3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反响而更劳累。 2022数学复习工作计划3 一、 计算 计算是数学的根底，也是列式计算和解应用题的根底。主要包括口算，竖式计算，脱式计算（能减算的要减算）和解方程。对于这局部请家长依据孩子的平实情况让孩子每天练习（建议每天口算20道，乘法竖式4道，除法竖式6道）。对于脱式计算（简便计算）和解方程在前不久迎接期中考试的时候已经复习了一周，今天课上进行了检测（13道简便计算和12道解方程），请您依据孩子的检测情况适量安排孩子练习（从书上和练习册上找原题即可），对于方法不熟练或者还不会的周一放学后将进行集中补习。 二、应用题 （1）主要包括乘法或者除法的一步应用题（学生根本上对列式已经没有问题，关键是计算时一定要细心）; （2）运用归一法、去尾法和进一法解决生活中的实际问题（下周集中讲解怎样分析题意并列式）; （3）求图形的面积或者图形某个局部的长度（要求学生必须熟练掌握计算公式，并在做题中练习稳固）; （4）用方程解应用题（关键是指导学生怎样设未知数和列方程，下周集中指导）。 三、填空，选择和推断题 这些题型覆盖的知识面广，涉及每一单元。对此要求学生每天晚上将单元复习时整理的知识点熟读2至3遍，然后在做题中不断的应用强化。对于出现的共性问题将利用课上集中讲解，若是个别问题请家长一定催促孩子利用课间及时找老师补习。 2022数学复习工作计划4 对于广阔的高三学生而言，这个寒假将非同平常。因为寒假结束后，就是我们的高考倒计时100天，因此这个寒假不可能再像以前那样度过。那么接下来的20多天的应该做一些什么样的工作，以便更好地迎接下一段复读生活呢?在这里我想对数学学科给点建议