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哪一位家长更智慧? 第三位家长是中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。 教育孩子的案例 案例一:孩子说“我今天不想写作业了”,做父母的如何回应、解决呢? 家长甲:我看你是欠揍!你敢不写作业,看我怎么收拾你! 家长乙:不写作业可不行,不想写作业就是走下坡路的开始,你有这个念头太危险了。 家长丙:哦,要是今天没作业就好了,可是今天的作业还很多。你内心一定有两个你在较量,一个是情绪的你,想逃避作业;一个是意志坚强、乐观、智慧的你,在想快速完成作业的办法,快乐的去完成作业。我为能成为一个有智慧和意志力的人而骄傲。 案例二:孩子考试没考好,作为家长,你面对这一事实,应该怎样回应呢? 家长甲:又没考好,你怎么这么笨?这么让我失望啊! 家长乙:你能不能说一说这次考试为什么没考好? 家长丙:没事儿,只要你努力就行了,妈妈以前也怕考试。 家长丁:我知道没考好你很难受,我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事,只要肯登攀。妈妈相信你,也愿意为你加油,和你一起努力……. 天下没有不爱自己子女的父母,但是爱要适时、适量。“权威”只能使孩子造成被动的学习行为,而非内心自动自发的自愿行为。研究证明,父母对孩子的关怀,有利于孩子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教育,是关爱而不是放任自流,它能使儿童有良好的学习行为表现。 有一个农民,他的两个孩子都考上了北京的一所重点大学,让周围的邻居非常羡慕。 有人问他:“你在教育孩子上有什么好方法呢?”他说:“我没上过学,不懂教育孩子。但我不能由着他们瞎混。想来想去,就想了一个办法——跟他们一起学。 一个故事 每天,我都让他们把老师讲的跟我讲一遍,然后和他们一起做作业,我弄不懂的就找他们问。我虽然从来不说要他们好好学习的话,但孩子们见我在外面干了一天的活回来,还跟他们一样地学,他们在学习上就不会有一点分心了!” 他说他这样做还使自己变成了一个有知识有文化的人,因此他种的田就是跟别人不一样,赚的钱就是比别人多。 结论: 陪伴您的孩子,与孩子共同学习! 有一个善人很心疼路边的一个乞丐,每天都向乞丐的碗里放一块钱,天天如此。可有一天,乞丐发现此人将一块的硬币换成了一个五角的,乞丐不解为什么。善人摊了摊手:因为我结婚了。乞丐很生气叱问:你怎么可以用我的钱去养你的老婆。 当你总变着法地对一个人很好,日久天长,对方便习惯了你的给予,渐渐把你的付出当做理所当然。一旦有一天,你减轻了给与的份量,你在对方心中的位置立刻就一落千丈,还遭到对方振振有词的谴责。 结论: 过分的溺爱,会代来孩子的无情! 慈母养败子! 家教名言 1.聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 2.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 3.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 确立科学的教育理念 1.挑剔中成长的孩子→学会苛责 2.敌意中成长的孩子→学会争斗 3.讥讽中成长的孩子→学会羞怯 4.羞辱中成长的孩子→学会自疚 5.宽容中成长的孩子→学会忍让 6.鼓励中成长的孩子→学会自信 7.公平中成长的孩子→学会正直 8.支持中成长的孩子→学会信任 9.赞同中成长的孩子→学会自爱 10.友爱中成长的孩子→学会关爱 谢谢您的聆听! 备用工具资料 确立科学的教育理念 1.挑剔中成长的孩子→学会苛责 2.敌意中成长的孩子→学会争斗 3.讥讽中成长的孩子→学会羞怯 4.羞辱中成长的孩子→学会自疚 5.宽容中成长的孩子→学会忍让 6.鼓励中成长的孩子→学会自信 7.公平中成长的孩子→学会正直 8.支持中成长的孩子→学会信任 9.赞同中成长的孩子→学会自爱 10.友爱中成长的孩子→学会关爱 家教名言 1.聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 2.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 3.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 人生的基石 家庭 教育 (成人) 学校 教育 (成才) 家庭教育—————— 50% 学校教育—————— 20% 社会教育—————— 20% 自我教育—————— 10% 结论: 学校教育并不能解决孩子健康成长的所有问题,家庭教育才是真正的素质教育,也才能实现素质教育.家庭教育是其他教育的先导和基础,是制约学校教育的重要因素之一. 教育需要四个方面的合力: 教师 那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让
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