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- 2022-05-24 发布于贵州
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《信息搜索大比拼》教学设计
一、教学目标:
1、学会网上看新闻,了解常用的搜索引擎并记住百度的网址。
2、学会网上查资料,用关键字查找信息,初步学会观察搜索结果,找到自己所重要的资料。。
3、将网址添加到收藏夹。
4、体验搜索引擎的强大功能,进一步激发学习的兴趣。
二、学情分析:
四年级学生处于小学中级阶段,在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了初步的认识,对网络的操作也有一定的掌握和了解。最重要的是这个年级段的学生对信息技术这门课程兴趣浓厚,这对于进一步的教学打下一个良好的基础。
教学重难点
重点:
搜索引擎的使用方法
难点:
如何通过搜索高级技巧快速找到自己想要的东西。
教学准备:
多媒体网络教室(一人一机)。
教学方法:
演示法、讨论法、练习法、探究法。
六、教学过程:
6.1 第一学时
6.1.1教学活动
活动1 【导入】
创设情境,揭示课题
师:同学们平时是怎样获取信息的?请举手回答:
生:报纸、电视、收音机。
师,回答真好,棒棒的,大家鼓掌吧。
师:谁还知道哪些?请同学说说:有手机啊,电脑,卫星、 无线电台、无线电视(公交车或地铁上)、 无线局域网。
活动2 【讲授】
(1)师问:同学们都会上网吗?上网大家平时都干些什么?
生:会。上网浏览网页、看新闻、打游戏。
首先我们先来观看一段视频。
①播放视频:《兰州中山桥》。大家讨论下这个视频是从
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