东北师范-小学数学教学论21秋学期在线作业1-辅导资料-答案4.pdfVIP

小学数学教学论 21 秋在线作业 1-0004 试卷总分:100 得分:100 一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1. （）包括知识准备和认知发展准备两个方面的内容。 -A 项.-教学准备 -B 项.-备课准备 -C 项.-活动准备 -D 项.-认知准备 正确本题-正确选择:D 2.下列不属于考评学生数学学习的方法有（ ） -A 项.-口头检查 -B 项.-日常检查 -C 项.-纸笔测验 -D 项.-表现性评价 正确本题-正确选择:A 3. （）是理解数学、认识数学和应用数学必不可少的。 -A 项.-数学的思想方法 -B 项.-数学的技能训练 -C 项.-数学的表达 -D 项.-数学的看待问题 正确本题-正确选择:A 4. （）是编写教科书的直接依据。 -A 项.-教学大纲 -B 项.-课程标准 -C 项.-学校要求 -D 项.-练习册 正确本题-正确选择:A 5.不属于《标 准》对“空间与图形”领域增强的内容的是（ ） -A 项.-增加了图形变换的认识 -B 项.-增加了图形的画法 -C 项.-强化了测量的方法与过程 -D 项.-增加辨认方向和描绘线路图 正确本题-正确选择:B 6.“在‘ 大众数学’的意义下，课程改革的重点要实现 -A 项.-人人了解数学 -B 项.-人人掌握数学 -C 项.-人人学习数学 -D 项.-人人用数学 正确本题-正确选择:B 7.以（ ）为主的新授课基本教学环节包括提出问题 、引导探究、巩固内化。 -A 项.-探究性学习 -B 项.-小组学习 -C 项.-激发兴趣 -D 项.-设计情境 正确本题-正确选择:A 8. （）是考评学生数学学习的方法。 -A 项.-口头作 -B 项.-日常检查 -C 项.-课上练习 -D 项.-课后作 正确本题-正确选择:B 9.游戏模式也称为教学游戏，是指用 （）产生一种竞争性的学习环境，而游戏的内容和 过程都与某种教学目标紧密相连，让学生熟练地使用一套规则，掌握某种技巧，通过竞 争或合作游戏的形式达到掌握知识训练技能的目的。 -A 项.-计算机 -B 项.-投影仪 -C 项.-幻灯片 -D 项.-录像机 正确本题-正确选择:A 10.以下不属于计算机辅助教学的基本模式的是 -A 项.-咨询和问题求解 -B 项.-虚拟实验室 -C 项.-操练与练习 -D 项.-小组活动 正确本题-正确选择:D 二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.以探究性学习为主的新授课基本教学环节包括 -A 项.-提出问题 -B 项.-引导探究 -C 项.-设计情景 -D 项.-巩固内化 -E 项.-激发兴趣 正确本题-正确选择:ABD 2.“综合应 用”的教学中教师要注意（ ） -A 项.-在活动中，帮助学生进行计算 -B 项.-在活动策略上给学生引导 -C 项.-在多样化的活动形式中，形成解决问题的不同方法 -D 项.-在活动的过程中，帮助归纳解决问题的方法 -E 项.-加强生活技能指导 正确本题-正确选择:CD 3.学生的数学学习必须建立在对（ ）的基础上，而不仅仅是掌握一些（），它包括（ ） 的方法，交流的手段以及对数学知识来龙去脉的理 解。 -A 项.-数学认识 -B 项.-情感与态度 -C 项.-概念和技能 -D 项.-过程与方法 -E项.-调查和推理 正确本题-正确选择:ACE 4.为了适应新课程目标，“数与代数”领域在教学方法上做出的相 应改革有（ ） -A项.-理解数之间的关系 -B项.-能进行数的计算 -C项.-重视在现实情境中学习数与计算 -D项.-加强“数感”的培养 -E项.-提倡解题策略与计算方法的多样化 正确本题-正确选择:CDE 5.数学学科不同于数学科学，学科数学是以（）为目标 ， 科学数学是以（ ）为目的。 -A项.-学会知识 -B项.-培养人 -C项.-阐述数学原理 -D项.-培养技能 -E项.-应用实践 正确本题-正确选择:BC 6. （）是用于放映事先创作或临场书写的各种投影片，以（）制作的投影教具的教学 仪器。 -A项.-幻灯机 -B项.-投影仪 -C项.-计算机 -D项.-透明材料 -E项.-不透明材料 正确本题-正确选择:BD 7. （）年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国 小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（ ）内 容。 -A项